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周建

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:泰兴市滨江实验学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇语文
  • 3篇教学
  • 2篇初中语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇语文写作
  • 1篇语文写作教学
  • 1篇自主学习策略
  • 1篇作文
  • 1篇作文能力
  • 1篇文教
  • 1篇写作
  • 1篇写作教学
  • 1篇教育
  • 1篇教育工作
  • 1篇教育工作者
  • 1篇课标理念
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学

机构

  • 3篇泰兴市滨江实...

作者

  • 3篇周建

传媒

  • 1篇语文天地(初...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇中学教学参考

年份

  • 3篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
谈初中语文教学中的朗读优化被引量:1
2016年
近年来,随着新课程改革的不断深入,初中语文朗读教学越来越受到广大教育工作者的关注和重视。如何优化初中语文教学中的朗读方法,是目前语文教师需要深入思考和探究的一个问题。本文就初中语文朗读方法进行研究,并提出若干优化对策,以期能对初中语文教学有所帮助。一、设定朗读目标,增强学生的情感体验在新课标理念下,一些教师虽然意识到朗读教学对提升初中语文教学效率的重要性,
周建
关键词:初中语文教学朗读教学教育工作者朗读水平
自主学习策略在语文写作教学中的运用被引量:1
2016年
新课改提倡摒弃传统的灌输式教学方式,重在发挥学生的主动性和积极性,让学生自主地学习。写作教学作为语文教学中的重点和难点,要想改变以往低效的状态,就必须引入自主学习策略,就此探讨了自主学习策略在写作教学中的运用。
周建
关键词:写作教学
在初中语文课堂教学中培养学生的作文能力被引量:1
2016年
初中语文课堂教学中已经将写作能力的培养放在了教育目标中的重要位置,教师在针对作文这块"低产田",要教会学生学会如何选取适宜的作文教学策略关系到学生的成长与进步,这不仅仅是当前初中语文教学发展的客观要求,也是改版后新教材所蕴含的教育理念。教师要急学生之所急,想学生之所想,及时地帮助解决写作道路上的困难,并针对具体情况采取行之有效的教学方法,使学生自然而然地喜欢上写作、爱上写作。本文就此探讨了在初中语文课堂教学中培养学生写作能力的基本策略。
周建
关键词:初中语文课堂教学作文能力
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