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张红宁

作品数:4 被引量:5H指数:1
供职机构:北京工业大学耿丹学院更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇数学
  • 3篇高等数学
  • 2篇教学
  • 1篇独立院校
  • 1篇院校
  • 1篇教法
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革初探
  • 1篇教学借鉴
  • 1篇MATLAB

机构

  • 3篇北京工业大学

作者

  • 3篇张红宁
  • 2篇李繁荣

传媒

  • 2篇赤峰学院学报...
  • 1篇数学学习与研...

年份

  • 3篇2016
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
Matlab在高等数学教学中的应用被引量:1
2016年
高等数学是一门非常重要的基础课,课程中涉及大量的计算,学生常常花大量时间在不必要的机械性的计算上,在高等数学教学中引入Matlab可以方便实现高等数学中的极限、求导、积分、以及微分方程等计算问题.Matlab强大的绘图功能还可以帮助学生从直观上理解高等数学中抽象的概念,将逻辑思维与形象思维有机的结合起来,从而有效提升课堂教学效果.
张红宁
关键词:MATLAB高等数学
独立院校高等数学教学改革初探
2016年
通过高等数学教学大纲、教学内容、教学方法以及考核方法的改革,解决传统高等数学课堂枯燥乏味、学生不能用数学知识解决专业中遇到的问题、学生期末"突击式"学习,考试作弊严重等高等数学教学问题.
张红宁李繁荣
关键词:高等数学教法
国外高等数学教学借鉴——以爱尔兰都柏林理工大学为例被引量:3
2016年
目前国内大学大多采用传统的高等数学教学方法,学生被动学习,不明白为什么要学数学,也不知道数学课与本专业之间的联系.高等数学教材中的定义、定理主要以陈述性为主,枯燥乏味,使学生读起来晦涩难懂,从而使学生对高等数学的学习产生了厌烦抵触心理.如何进行有效的教学,一直困扰着国内大多数高等数学教师.文章通过介绍爱尔兰都柏林理工大学(以下简称DIT)高等数学教学情况,从教学内容、教学方法、考核方法以及对教师的要求等方面介绍DIT的高等数学教学情况,为国内高等数学教学改革提供借鉴之处.
张红宁李繁荣
关键词:高等数学
共1页<1>
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