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潘瑞雪

作品数:9 被引量:9H指数:2
供职机构:华中师范大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇专利
  • 2篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇图像
  • 2篇移动终端
  • 2篇移动终端设备
  • 2篇三维场景建模
  • 2篇摄像
  • 2篇摄像机
  • 2篇摄像机参数
  • 2篇摄像头
  • 2篇深度图
  • 2篇深度图像
  • 2篇拾取
  • 2篇数据库
  • 2篇数据库模块
  • 2篇终端
  • 2篇终端设备
  • 2篇网关
  • 2篇网关系统
  • 2篇媒体
  • 2篇媒体分析
  • 2篇媒体内容

机构

  • 8篇华中师范大学
  • 1篇河北师范大学
  • 1篇浙江师范大学
  • 1篇石家庄铁道大...

作者

  • 9篇潘瑞雪
  • 4篇陈凌云
  • 4篇徐忠成
  • 4篇赵刚
  • 2篇刘小春
  • 2篇李洋洋
  • 2篇余丽芹
  • 2篇何彬
  • 1篇张屹
  • 1篇夏洪文
  • 1篇李俊
  • 1篇侯凤芝

传媒

  • 1篇现代教育技术
  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇第七届教育技...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2008
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
基于项目学习的评价研究
潘瑞雪
关键词:基于项目学习评价指标
一种基于摄像头姿态快速估计的覆盖范围3D可视化方法
本发明提供一种基于摄像头姿态快速估计的覆盖范围3D可视化方法,包括进行三维场景建模,获得三维场景模型并进行增强,进行三维场景建模时从视频的每一帧中恢复一幅深度图像;依据三维场景模型和摄像头的安装位置,将摄像头注册到三维场...
赵刚何彬李洋洋陈凌云徐忠成潘瑞雪
文献传递
基于SVM的故障视频图像识别与诊断技术研究与实现
数字图像和视频在人们日常生活中的应用范围越来越广泛;与此同时,人们也非常希望能够得到较高质量的数字图像和视频。但由于其特殊性,在传输和处理时,容易受到成像系统、处理方法、传输介质以及记录设备等方面的影响,不可避免地会产生...
潘瑞雪
关键词:支持向量机
文献传递
基于项目协作的知识管理策略研究
知识管理是实现知识交流、共享、创新和增值的动态的过程。基于项目协作的知识管理是对项目实施过程中获取的理论知识和实践经验等显隐性知识的管理,它是项目顺利进行和完全成功的保障。采用图表和描述相结合的方法,结合实践,阐明了基于...
李俊张屹潘瑞雪
关键词:知识管理教育实践
文献传递
基于媒体分析的数字媒体内容服务网关系统
本发明提出了一种基于媒体内容分析的数字媒体内容服务网关系统,该发明首先通过移动终端信息获取模块获取移动终端设备参数和用户所要访问的资源地址信息;并将用户所要访问的数字媒体内容资源地址信息发送给数字媒体内容价值评价与分析模...
赵刚余丽芹野秋旭刘小春韩存齐潘瑞雪陈凌云徐忠成
文献传递
基于教学模块的文献检索改革与实践
2012年
随着Intemet技术的发展,数字化进程步伐的加快,信息资源变得丰富、交互、易获取。而文献检索课依然存在内容陈旧,形式单一等问题,逐渐落伍。笔者试图从受众分析、教学内容、教学方法、教学手段等方面对文献检索课进行了系统化的改革实践。
段君淼潘瑞雪
关键词:文献检索课知识拓展
基于媒体分析的数字媒体内容服务网关系统
本发明提出了一种基于媒体内容分析的数字媒体内容服务网关系统,该发明首先通过移动终端信息获取模块获取移动终端设备参数和用户所要访问的资源地址信息;并将用户所要访问的数字媒体内容资源地址信息发送给数字媒体内容价值评价与分析模...
赵刚余丽芹野秋旭刘小春韩存齐潘瑞雪陈凌云徐忠成
文献传递
基于情感计算的适应性网络学习系统模型设计被引量:6
2008年
情感计算是与情感相关、来源于情感或能够对情感施加影响的计算。文章在分析适应性学习理论及网络学习适应性现状的基础上,构建了一个基于情感计算的适应性网络学习系统模型,并对系统的用户登录模块、情感交互模块、评价模块、适应性学习过程模块及数据库模块进行了详细论述,籍以此解决传统适应性网络学习系统的情感缺失问题。
侯凤芝夏洪文潘瑞雪
关键词:情感计算
一种基于摄像头姿态快速估计的覆盖范围3D可视化方法
本发明提供一种基于摄像头姿态快速估计的覆盖范围3D可视化方法,包括进行三维场景建模,获得三维场景模型并进行增强,进行三维场景建模时从视频的每一帧中恢复一幅深度图像;依据三维场景模型和摄像头的安装位置,将摄像头注册到三维场...
赵刚何彬李洋洋陈凌云徐忠成潘瑞雪
文献传递
共1页<1>
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