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魏圣楠

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：淮北师范大学外国语学院更多>>
相关领域：文化科学自然科学总论更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 1篇研究视域
  • 1篇视域
  • 1篇绿色教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育行动
  • 1篇教师
  • 1篇教师自主

机构

  • 2篇淮北师范大学

作者

  • 2篇李书影
  • 2篇魏圣楠

传媒

  • 1篇商丘师范学院...
  • 1篇宁波教育学院...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
教育行动研究述评被引量：3
2016年
教育行动研究作为一种可持续发展的教育学研究方法,在促进课程改革、教师专业发展等方面起着重要作用。通过对教育行动研究的历史背景及其在中国的发展现状进行梳理,总结我国教育行动研究在教育实践应用、课程改革、校本行动研究、教师专业发展以及理论研究方面的进展,并探讨其在教育学研究领域的发展前景。
魏圣楠李书影
关键词：绿色教育
行动研究视域下“教师自主”的内涵与发展路径探析
2017年
行动研究是教师专业发展中系统的、反思性的探究活动,是教师终身学习和自主性培养的教育模式。教师即研究者,行动研究进一步拓展了"教师自主"的内涵,其不仅是教学实践的反思者,更是专业发展的研究者。为使教师更好地适应从"教书匠"到"复合型"角色的转换,成为自我发展、自我完善和可持续发展能力的探究型职业教育家,构建自主教育理念、完善自主专业知识与探究能力、营造友好型的自主学习环境是"教师自主"发展的有效路径。
李书影魏圣楠
关键词：教师自主
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