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刘寰宇

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:沈阳师范大学更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇职业化
  • 1篇智库
  • 1篇师德
  • 1篇美英
  • 1篇教育
  • 1篇教育政策
  • 1篇教育政策过程
  • 1篇教师
  • 1篇参与教育

机构

  • 3篇沈阳师范大学

作者

  • 3篇刘寰宇
  • 1篇邓旭

传媒

  • 1篇辽宁教育行政...
  • 1篇俪人(教师)

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
美英智库参与教育政策过程研究
智库在西方一些发达国家起步较早,发展比较成熟,特别是在美国、英国等国家,智库生成的咨询与策划业,已经形成相当规模的产业群,不但成为经济体系的一个十分重要的组成部分,对国家的政治,文化等各个领域也有相当大的影响。英美智库是...
刘寰宇
关键词:教育政策过程
如何做一名职业化的教师
2016年
“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的.“老师”,是人类文化得以传承的功臣,他们做的贡献是极其巨大的.教师,是一项高尚的职业,自古就得人们尊敬爱戴.中国许多家庭中堂供奉着“天地君亲师位”,“师”赫然位列其中,由此可见人们对老师的尊崇了.
刘寰宇
关键词:教师职业化师德
中小学教师资格政策研究:问题与对策
2016年
中小学教师资格政策是国家颁布的一项职业准入政策,是教师教育体系的重要组成部分。2000年1月,我国开始全面实施教师资格证书制度。教师资格政策的全面实施,必将对教师队伍建设和教育事业的发展产生重要的影响,但我国中小学教育资格政策在实施主体、对象、程序及措施等都存在一定的问题。因此,从主体、对象、程序及措施等方面,对中小学教师资格政策提出改进建议,完善我国中小学教师资格政策。
邓旭刘寰宇
共1页<1>
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