您的位置： 专家智库 > >

黄华

作品数：6 被引量：7H指数：2
供职机构：上海市教委教研室更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇教学
  • 4篇课堂
  • 3篇数学
  • 3篇教师
  • 2篇数学课
  • 2篇数学课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇教学设计
  • 1篇性学
  • 1篇一线教师
  • 1篇异面直线
  • 1篇数学教师
  • 1篇数学课堂教学
  • 1篇数学学习
  • 1篇数学学习能力
  • 1篇思维
  • 1篇思维过程
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性学习
  • 1篇片断

机构

  • 5篇上海市教委教...
  • 1篇上海财经大学

作者

  • 5篇黄华
  • 1篇姚剑强

传媒

  • 2篇现代教学
  • 1篇上海中学数学
  • 1篇计算机教与学...
  • 1篇中国数学教育...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2007
  • 2篇2006
共 6 条 记 录，以下是 1-5
全选 清除 导出
排序方式：
重视教学过程 开发课堂资源 做反思型教师
2006年
数学课堂上面对学生的“错误”，教师会有多种处理。有的是留下对自己教学有利的内容，无利的就忽略；有的是对只要与本课无关的内容统统“灭”掉，而且不留痕迹；更有甚者，对学生讽刺、挖苦。龚雷老师的做法，是将学生甲的思维过程展示出来，留下痕迹（虽然是无意识的），并对讽刺他人的学生进行了教育。然而意想不到的是，学生甲的“错误”却在后续的数学学习中发挥了作用。这个教学片断至少给我们以下几点启示。
黄华
关键词：反思型教师教学过程课堂资源思维过程教学片断无意识
让初中数学课堂教学更精彩——评点第九届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动被引量：2
2016年
2015年11月11日至15日，由中国教育学会中学数学教学专业委员会组织的第九届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动在安徽省黄山市举行，来自全国各省市、自治区的2500多名初中数学教研员、教师代表参加了活动．与历届活动相比，各地初中青年数学教师的课堂教学水平、说课水平明显提高；参评选手准备充分，表达清晰流畅，回答问题镇定自若；评委点评认真，发掘亮点，指出不足，合理建议；观摩教师也积极互动，交流思想，表达观点．活动在紧张、热烈、和谐、愉悦的气氛中进行．
黄华
关键词：数学教师初中数学中青年数学课堂教学评点
概念教学 自然为贵——“异面直线所成的角”教学设计、实践与评析被引量：2
2017年
异面直线所成的角是空间几何研究的重要概念，借助两根铁丝引出研究的问题，通过问题的不断推进，由学生概括出异面直线所成的角．在此过程中，体会空间图形与平面图形的联系与区别，感悟化归思想的合理应用，体验数学语言的严谨性和数学语言的美．
张林森黄华
关键词：异面直线
中学数学录像课评课要点及建议
2007年
观课、评课是教师提升专业化水平的重要途径之一，也是校本研修的主要形式之一。此次对录像课例的观、评，目的是通过集体、个体的评课活动，找寻数学课堂教学中值得发扬的亮点，自我反思课堂教学设计和实施，进而改进和完善自己的课堂教学，促进学生的数学学习能力，使上海市的数学教师在原有的基础上都有不同程度、可持续的提高和发展。为有效地开展此项活动，特提出以下几方面评课的要点与建议：
黄华
关键词：评课活动录像课中学数学课堂教学设计数学学习能力
数学课堂教学落实二期课改的实践分析
2006年
如何在数学课堂教学中落实上海二期课改?在这个讲座中,专家们从三维教学目标的把握、有效教学情境的创设、如何开展合作学习、如何进行探究性学习等方面,为广大一线教师进行分析和指导。
黄华姚剑强孙联荣李莉
关键词：数学二期课改探究性学习教学情境一线教师
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0