贾媛媛
- 作品数：10 被引量：43H指数：3
- 供职机构：沈阳医学院更多>>
- 发文基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 医学院校与企业产教融合协同培养基础医学人才的探究
- 2024年
- 地方医学院校在专业课程设置、科学研究创新方面具有自身的特点和优势。依托地方医学院校的学科资源优势,结合学校培养应用型人才的办学定位,根据社会需求和实际需要,深化校企合作产教融合,共同培养社会紧缺的医学人才,探讨与企业合作基础医学专业人才培养模式,为毕业生搭建和拓宽就业渠道。
- 贾媛媛马宇鑫马坚张娜
- 关键词：地方医学院校校企合作
- 预防医学理念在临床药学多维实践考核评价体系构建中的作用被引量：22
- 2016年
- 结合预防医学的人群理念,从临床药学专业现状、临床药学专业临床实践考核评价体系现状等环节论述临床药学多维实践考核评价体系的构建。借助学科交叉的优势,完善临床药学专业教学体系。
- 宫建郭凤李翠英于嵩贾媛媛杨泽礼
- 关键词：临床药学实践教学
- 数字化建设在医学教育人才培养模式的探索与应用
- 2024年
- 数字化建设在医学教育中发挥着越来越重要的作用,数字化技术为医学教育带来了诸多便利,改变传统的医学教育模式,提供更为高效、便捷、多元化的学习方式,为提高医学教育的质量和效率提供了有力支持。本文围绕数字化教学资源、虚拟仿真实验、数字化教学等方面以及数字化教育的不足,来探讨如何应用数字化教育培养医学人才,促进医学教育的创新,以适应未来教育发展的需求。
- 贾媛媛马宇鑫张娜
- 关键词：数字化教育医学教育
- 健康中国视域下临床药学专业教学模式的探讨被引量：13
- 2020年
- 临床药学作为促进临床合理用药的一门综合性学科,需积极融入健康中国战略,着眼于健康促进的临床药师培养。临床药学专业的教学模式主要包括以授课为基础的学习,以案例为基础的学习,以问题为基础的学习,Seminar教学,案例结合访谈教学,一主三学教学,微课教学,开放课程及慕课,翻转课堂。本研究以网络检索为基础,对临床药学专业当前主流的教学模式作详细综述,探讨我国临床药学专业教学模式的研究进展,提高临床药学专业的教学质量。
- 陈海平蔡骅琳刘冰丁选胜李翠英于嵩高慧玲贾媛媛宫建
- 关键词：临床药学教学模式
- 基于学习共同体促进高校教师专业发展的思考与实践被引量：3
- 2016年
- 教师是构成教育活动的基本要素之一,是影响教育活动水平和质量的重要因素,只有全面提升教师综合素质才能提高学校教学质量。教师发展中心作为关注和支持教师个体的、内在的专业化发展的促进机构应运而生。在教师发展中心模式下,以学习共同体为组织目标,借助个人和集体的智慧,便于形成和谐发展的价值取向。
- 李荣梅贾媛媛赵百捷
- 关键词：高校教师学习共同体
- 微电泳吗啡和纳洛酮对大鼠腹侧苍白球神经元自发放电活动的影响
- 2024年
- 目的通过微电泳法探讨吗啡和纳洛酮对大鼠腹侧苍白球(VP)神经元自发放电活动的影响。方法采用微电泳的方法,对30只大鼠VP神经元进行微电泳吗啡和纳洛酮,观察并记录VP神经元的自发放电情况。结果吗啡增加VP神经元的放电频率,纳洛酮降低VP神经元的放电频率(P<0.05)。在微电泳吗啡的基础上进行130 Hz高频电刺激伏隔核(NAc),大部分神经元出现抑制反应。结论吗啡增加VP神经元的放电频率,纳洛酮降低VP神经元的放电频率;在微电泳吗啡的基础上高频电刺激NAC,大多数VP神经元出现抑制反应,可为临床治疗药物成瘾提供实验依据。
- 罗绍钧刘馥宁杜悦嫣贾媛媛
- 关键词：微电泳吗啡纳洛酮药物成瘾
- 课程思政与医学专业教学的结合--以系统解剖学“运动系统”为例被引量：1
- 2023年
- 在医学专业课教学中,教师要加强课程思政教育,提高学生思政水平。系统解剖学是医学生入校后所接触的第一门重要的医学专业基础课,“运动系统”是本课程的第一个系统内容,对培养学生的学习兴趣、增加学生的自信心具有重要作用。在“运动系统”教学过程中,通过提取思政教育元素,探索思政教育方向,开展学科思政教学,带动学生思想转化,使系统解剖学中的运动系统知识教学与思政教育完美融合,从而提高学生综合素养,有效发挥系统解剖学专业课程的德育功能。
- 贾媛媛马坚
- 关键词：系统解剖学
- 社区Ⅱ型糖尿病健康相关行为干预分析被引量：2
- 2016年
- 目的:探讨社区干预对Ⅱ型糖尿病(T2DM)患者的血糖影响。方法:收治T2DM患者100例,分为试验组和对照组,试验组给予健康行为干预,对照组不进行任何干预措施,比较两组治疗效果。结果:干预后,试验组自我管理行为得分显著高于干预前,且显著高于对照组干预后(P<0.05)。干预后,试验组空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白明显低于对照组(P<0.05)。结论:社区干预对社区T2DM患者的血糖控制有积极的影响。
- 贾媛媛代雪梅刘秀荣李荣梅
- 关键词：行为干预社区干预
- “五位一体”小学生思想引领新模式的标准化构建与探索
- 2024年
- 百年大计,教育为本。“思政”建设是落实立德树人根本任务的有效途径,是思想引领、知识传授和能力提升融为一体的有效方法。目前有关小学生思想引领模式的构建研究比较少。本文提出了一种新的“思政”育人模式,运用文化引领、情怀引领、价值引领、榜样引领、安全引领“五位一体”的引领方式,使以小学为起点的“思政”教育真正做到内化于心、外化于行,达到知行合一,将大学文化育人效应辐射到小学,使小学成为“思政”教育的起点。
- 贾媛媛姚颖张娜
- 关键词：文化引领
