您的位置： 专家智库 > >

李光

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：北京市第五十五中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇艺术
  • 3篇视觉
  • 3篇视觉艺术
  • 3篇文凭
  • 3篇教学
  • 2篇学案
  • 2篇教育
  • 2篇教学案
  • 2篇教学案例
  • 1篇学科
  • 1篇学理
  • 1篇艺术表达
  • 1篇奇妙
  • 1篇小学美术
  • 1篇小学美术教育
  • 1篇美术
  • 1篇美术教育
  • 1篇教育学
  • 1篇教育学科
  • 1篇课程

机构

  • 3篇首都师范大学
  • 3篇北京市第五十...

作者

  • 3篇段鹏
  • 3篇李光

传媒

  • 3篇中国中小学美...

年份

  • 3篇2016
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
它山之石，可以攻玉——国际文凭课程视觉艺术科的教学理念与实践
2016年
美术教育学科是一个实践学科，旨在通过丰富的课堂教学活动激发学生的创造力，使其能够涵养美感、生发创意、感知文化。然而，究竟都有哪些途径与方法能够达此目的？相信不同的教师自然有着不同的教学手段与方法。
段鹏李光
关键词：教学理念视觉艺术文凭课堂教学活动教育学科
奇妙的“现成物”国际文凭课程视觉艺术科中的综合材料教学
2016年
在上一期的文章中．我们为大家介绍了国际文凭课程（IB课程）视觉艺术科目的教学理念与追求．也为大家呈现了若干有代表性的教学案例。从中可以发现．国际学校的美术教学较为注重学生对不同媒介和材料的体验与创作实践。本期文章中，我们把关注视线再次聚焦于此．将通过对学生作品与教学案例的分析来呈现美术教育“综合材料教学“的经验与方法。
段鹏李光
关键词：教学案例视觉艺术课程文凭
美丽的“故事绘”——国际文凭课程视觉艺术科中以故事为主题的教学
2016年
接续上一期的文章，本期继续为大家呈现国际文凭课程视觉艺术科中的一些教学案例与经验，旨在通过分析、比较、借鉴．以更好地为我国中小学美术教育提供一些可资借鉴的内容。本期我们围绕“以故事为主题的美术教学”的议题展开．看一看引导学生通过“故事”的方式来进行艺术表达的内容与方法。
段鹏李光
关键词：视觉艺术教学案例故事文凭小学美术教育艺术表达
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0