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陆建生

作品数:5 被引量:4H指数:1
供职机构:昆明理工大学国际学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇教育
  • 3篇教学
  • 3篇教学改革
  • 2篇职业教育
  • 2篇教学管理
  • 2篇国际教育
  • 2篇汉语
  • 2篇汉语国际
  • 2篇汉语国际教育
  • 2篇本科
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇学时
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇师资
  • 1篇师资建设
  • 1篇教学质量

机构

  • 5篇昆明理工大学

作者

  • 5篇陆建生
  • 2篇邹宇昆
  • 2篇彭建玲
  • 1篇蔡雁
  • 1篇陈克巧
  • 1篇吴海燕
  • 1篇潘玉华

传媒

  • 2篇高等技术教育...
  • 1篇云南师范大学...
  • 1篇昆明理工大学...
  • 1篇保山学院学报

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
大学英语教学改革研究与实践
2003年
从大学英语教学改革的现状谈起,论述了当前英语教学的计划和管理中,存在不利于英语教学的问题,即:教学时间拖得过长,课时较少而分散,一学期中教学重点多,学生的学习精力不集中,学习的主动性和热情随时问的迁移而淡化,学习效果不理想等问题。针对这些问题,昆明理工大学应用技术学院从综合教学管理的角度,进行了有益的探索,对大学英语教学改革的各方面进行了研究与实践。
陆建生陈克巧邹宇昆蔡雁
关键词:大学英语教学教学改革教学重点教学时间教学方法高等职业教育
“2+1+1”汉语国际教育人才培养模式探索被引量:3
2015年
论述了当前就业压力背景下昆明理工大学国际学院推出的"2+1+1"汉语国际教育人才培养模式,从该模式的设计内涵、课程设置、海外全真教学实习运行及管理等方面论述了其现实必要性,并指出此模式的运作将有助于地方高校在办学模式上更加发挥边疆地方优势,向国际化迈进,向"特色性、灵活性、开放性"方向发展。
彭建玲陆建生吴海燕潘玉华
关键词:汉语国际教育本科生
发挥普通高校优势 促进云南应用技术教育
2002年
传统高等教育的单一模式,培养出的单一类型人才,已越来越难适应社会经济发展和进步的要求。经济界、企业界和社会各方面在录用人员时的质量标准,不仅仅是看应聘人员的文凭,而且,越来越要求大学培养的人才,应能掌握某种职业岗位群的技能,技艺和实际工作能力,胜任第一线生产服务和管理的具体工作,具备职业岗位群的基本素质。
陆建生邹宇昆
关键词:高校职业教育教学改革教学管理师资建设
教学回顾与展望
2004年
回顾了我校建校50年来,特别是原昆明理工大学与原云南工业大学两校合并组建昆明理工大学以来,学校在加强本科教学、提高教学质量方面采取的措施和取得的辉煌成绩。
陆建生
关键词:教学质量教学管理本科教学教学改革学科建设
“汉堡包”人才培养模式的实践与成效被引量:1
2016年
文章通过分析当前汉语国际教育专业人才培养中存在的问题,提出了"汉堡包"人才培养模式的构想,并将此模式应用于汉语国际教育专业本科学生的人才培养过程中,事实证明该模式是可行的、有效的,能最大限度地培养学生的汉语教学能力、语言及对外交往能力、异域独立生存能力和综合素质。该模式的成功运行不仅能彰显该专业的"国际化"特征,而且能破解"纸上谈兵"的汉语国际教学,也实现了海外教学实习的无缝对接,打通了海外就业的渠道,同时更进一步地推进了该专业的创新发展。
陆建生彭建玲
关键词:汉语国际教育
共1页<1>
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