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周慧敏

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：北华大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化培训
  • 1篇视域
  • 1篇中小学教师
  • 1篇小学教师
  • 1篇教育
  • 1篇教育视域
  • 1篇教育信息
  • 1篇教育信息化
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇教师
  • 1篇高校

机构

  • 3篇北华大学
  • 1篇陕西师范大学

作者

  • 3篇周慧敏
  • 2篇王冬梅
  • 1篇张鑫

传媒

  • 1篇科技创新导报
  • 1篇黑龙江科学

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2016
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
我国高校MOOC研究的现状与分析
2016年
MOOC(Massive Open Online Course)即"大规模在线开放课程",国内MOOC的发展已然将成燎原之势,我国高校MOOC实践基地如雨后春笋般产生,MOOC携带着一种全新的知识传播模式和学习方式,勾画了"跨越疆界、种族、性别、阶级和收入的界限,让所有人接受教育"这一宏伟蓝图,掀起了我国高校教育改革之路。
周慧敏王冬梅
“互联网+教育”视域下中小学教师信息化培训实践研究
21世纪,我国教育信息化进入了快速发展时期,教育信息化基础设施得到初步完善并形成一定的规模。2014年,我国颁布《中小学教师信息技术能力应用标准（试行）》,从信息技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五...
周慧敏
关键词：教育信息化信息化培训
文献传递
大学生移动学习现状分析与对策研究
2016年
中国移动学习研究始于2000年,历经近20年的发展,已成为一个多学科参与、多领域交叉、多主体综合的研究区域,目前中国移动学习的研究正处于反思阶段。通过调查问卷的形式对大学生移动学习进行现状调查,分析大学生移动学习存在的一些问题,并针对目前存在的问题,提出了相应的对策,希望可以更好地提升移动学习的效果。
周慧敏王冬梅张鑫
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