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王丹丹
作品数:
3
被引量:20
H指数:1
供职机构:
安徽大学商学院旅游管理系
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发文基金:
安徽省教育厅人文社会科学研究项目
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相关领域:
经济管理
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合作作者
朱玲玲
安徽大学商学院旅游管理系
李东和
安徽大学商学院旅游管理系
方叶林
安徽大学商学院
李经龙
安徽大学商学院
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王丹丹
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朱玲玲
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皖西学院学报
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旅游世界(旅...
年份
2篇
2016
共
3
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大学旅游管理专业认同影响因素的实证分析
2016年
研究旅游管理专业认同在提升教学质量、实现专业培养目标、提高学生满意度等方面具有十分重要的意义。通过问卷调查及半结构访谈,可将旅游管理专业认同度分为“投入度”、“喜好度”、“美誉度”、“匹配度”以及“认知度”5方面,其中喜好度是影响旅游管理专业认同的最主要因素,认知度对旅游管理专业认同影响较小。调查发现旅游管理专业认同在性别、年级、学校类别及专业选择意愿等方面具有一定的规律。旅游管理专业认同提升需要学校、教师、学生三者共同协作,增加专业实践环节、增强课堂趣味性、增加对学生的专业关怀、开拓学生视野与提供深造机会等途径是提升专业认同的主要措施。
方叶林
李经龙
王丹丹
关键词:
旅游管理
影响因素
学生群体对研学旅行的认知、满意度及行为意向关系研究——以合肥市部分中学为例
被引量:20
2016年
本研究首先构建了学生群体对研学旅行的认知、满意度与行为意向三者关系的概念模型,在此条件下以合肥市三所中学高一年级学生的问卷调查数据作为基础,通过结构方程模型验证性因子分析,揭示了研学旅行认知、满意度与行为意向三者的相互关系。研究表明:(1)环境认知、效果认知及障碍认知三个外生潜变量对满意度的影响程度均比对行为意向的影响程度大;(2)家长以及学校对研学旅行的支持是影响研学旅行满意度及行为意向的主要因素;(3)障碍认知对研学旅行的满意度及行为意向均存在负向影响,其中旅途劳累是对满意度及行为意向影响程度最大的障碍因素,而学生群体却对研学旅行花费多有较高的认知;(4)研学旅行满意度对行为意向存在明显的正向影响关系,提升学生群体研学旅行满意度是提升学生群体参与研学旅行意愿的有效途径。
李东和
王丹丹
朱玲玲
关键词:
满意度
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