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霍红梅

作品数:3 被引量:7H指数:1
供职机构:石家庄市第九中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇用法
  • 1篇余弦
  • 1篇正弦
  • 1篇直角坐标系
  • 1篇数学
  • 1篇数学概念
  • 1篇平面直角坐标
  • 1篇平面直角坐标...
  • 1篇坐标系
  • 1篇解题
  • 1篇解题教学
  • 1篇解题能力
  • 1篇解题思路
  • 1篇极坐标
  • 1篇极坐标方程
  • 1篇极坐标系
  • 1篇教师
  • 1篇教师工作
  • 1篇教学
  • 1篇半轴

机构

  • 3篇石家庄市第九...

作者

  • 3篇霍红梅
  • 2篇李素香
  • 1篇李建富

传媒

  • 3篇中学数学教学...

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
平面图形内“两个角互补”用法的探究
2019年
解题实践中适时运用“平面图形内两角互补”这一信息,有效搭建图形中相关量间的关系,可以达到简化解题步骤、提升解题效率的目的。
胡书军霍红梅李建富
解题思路的生成才是解题教学的重中之重被引量:6
2016年
当下,高中生学习数学最大的困难是不知如何解题、怎样解题,数学概念课基本能听懂,习题课的效果也不错,可是学生一旦自己动手解题往往就没有思路,不知从何人手,导致功夫没少下,效果并不佳。教师常常困惑于不知该如何较好地教学生解题、如何教学生把题解“完”,上课虽竭尽全力,但学生成绩仍停滞不前或提高不快,严重影响了教师工作的积极性和工作热情。近年来,基于上述原因,笔者进行了一些尝试和探索.试图通过加强解题思路的生成过程的教学改变现状.并在平时的教学中,持之以恒、锲而不舍、常抓不懈,学生的解题能力已有了明显的改观。
胡书军李素香霍红梅
关键词:解题教学解题思路成才数学概念教师工作解题能力
坐标系与参数方程被引量:1
2019年
坐标系与参数方程是《数学》(选修4-4)的内容,是全国卷的选考内容(不分文理),满分为10分,与《数学》(选修4-5)的不等式选讲相比,选做坐标系与参数方程相关内容考题的考生人数偏多,约占到75%。教学实践表明,该考点对数学基础较好的学生来讲不是难点,但总体看得分率还是不高,基本稳定在7分左右。
胡书军李素香霍红梅
关键词:极坐标方程极坐标系平面直角坐标系
共1页<1>
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