郎明非
- 作品数：107 被引量：113H指数：6
- 供职机构：大连大学更多>>
- 发文基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：电气工程医药卫生一般工业技术理学更多>>
- 一种泡沫镍电极的应用
- 一种泡沫镍电极的应用，属于燃料电池领域。本发明涉及的应用以PtNPs/CuNPs/泡沫镍电极为工作电极，Ag/AgCl电极为参比电极，铂丝为辅助电极组成三电极系统，将该三电极系统置于蔗糖溶液和支持电解质中，设置电位为‑0...
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- 文献传递
- 一种检测过氧化氢的纸可塑电极及其制备方法
- 一种检测过氧化氢的纸可塑电极及其制备方法，属于电化学传感器领域。本发明以纸为基底，把纸泡在聚乙烯醇与丙三醇混合溶液三十分钟，烘干并利用银纳米线乙醇溶液作为导电层,并在该导电层利用电化学沉积法沉积纳米镍金颗粒，制备出纳米镍...
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- 一种柔性透明电路的制备方法
- 本发明涉及一种柔性透明电路的制备方法。该方法是这样实现的：通过制备电路模板，在电路模板上用柔性透明高分子材料制成带有凹槽电路结构的固化透明载体，在固化透明载体的凹槽中涂布导电材料溶液，待溶剂挥发后，获得了具有高透明度和导...
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- 文献传递
- 乳糖燃料电池及构建该燃料电池的PtNPs/CuNPs/NiNPs/碳布可塑电极
- 本发明涉及乳糖燃料电池及构建该燃料电池的PtNPs/CuNPs/NiNPs/碳布可塑电极。以PtNPs/CuNPs/NiNPs/碳布电极为工作电极，Ag/AgCl电极为参比电极，铂丝为辅助电极组成三电极系统，将该三电极系...
- 孙晶曹厚勇郎明非
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- 一种柔性葡萄糖电化学传感器
- 本分案申请公开了一种柔性葡萄糖电化学传感器，属于电化学传感器技术领域。该柔性电极基底为PDMS，并于PDMS基底上有一层树枝状结构纳米银导电层。制备方法包括：ITO玻璃的自组装、在ITO玻璃上电化学沉积上树枝状结构纳米银...
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- 文献传递
- 一种基于介孔泡沫碳的复合电极制备方法及应用
- 一种基于介孔泡沫碳的复合电极制备方法及应用，属于燃料电池领域。本发明介孔泡沫碳的复合电极首先将MFC处理，然后进行花状纳米金沉积，最后进行Ni‑Au/MFC复合电极的制备。该电机的应用以NiNPs/AuNPs/MFC电极...
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- 文献传递
- 一种CuO-NiNPs/AgNWs/CNT/PDMS阳极的制备方法及其应用
- 一种CuO‑NiNPs/AgNWs/CNT/PDMS阳极的制备方法及其应用，属于燃料电池领域。本发明以聚二甲基硅氧烷为柔性基底，用聚乙烯醇与丙三醇混合溶液在柔性基底上修饰亲水表层，并利用银纳米线掺杂碳纳米管作为导电层,并...
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- 一种基于PDMS的Ag/AgCl微电极包封膜的制备方法和应用
- 本发明涉及电化学电极制备领域，具体涉及一种基于PDMS的Ag/AgCl微电极包封膜的制备方法和应用。该包封膜由80wt％的PDMS与20wt％固化剂混合后在100℃下固化最后打孔制备得到。本发明首次以PDMS作为参考电极...
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- 从临床执业医师资格考试成绩分析加强基础与临床结合的教学改革效果被引量：1
- 2023年
- 目的通过统计2014年至2018年临床执业医师资格考试成绩,分析加强基础与临床结合的教学改革效果。方法通过完善培养方案、开设学科整合课程、规范化病例教学模式和开设综合性医学实验课程,进行基础与临床结合的教学改革。对临床执业医师资格考试本校考生与全国院校考生的成绩进行差值比较,包括总成绩平均分数、通过率、基础医学部分平均掌握率、基础医学部分认知层次平均掌握率等4个指标。结果2014年、2015年和2016年本校考生总成绩平均分数为(384.70±53.62、395.45±50.49、401.43±50.88),低于全国水平(396.15±58.85、400.78±56.88、405.15±58.06);本校考生基础医学部分平均掌握率为(56.28%、62.45%、64.92%),低于全国水平(58.41%、62.46%、65.36%);2014至2016年本校考生基础医学部分认知层次平均掌握率低于全国水平,2017至2018年高于全国。2017年和2018年本校考生总成绩平均分数为(397.11、400.26±61.15),高于全国水平(388.91、397.01±58.35);本校考生基础医学部分平均掌握率为(61.53%、59.85%),高于全国水平(58.64%、58.38%);本校考生基础医学部分认知层次平均掌握率为(61.53%、59.85%),高于全国水平(58.64%、58.38%)。总成绩通过率,本校考生2014年和2016年为(91.11%、72.73%),低于全国水平(91.18%、73.75%);2015年、2017年和2018年为(76.47%、77.78%、77.59%),均高于全国水平(73.59%、74.29%、76.89%)。随着教学改革进程成绩呈上升趋势。结论在基础医学阶段加强基础与临床结合的教学改革,能够提高学生对基础医学知识的学习兴趣和重视程度,加强了基础与临床相关性的认识,对医学生岗位胜任力的培养和应用型医学人才培养目标的达成有着积极的作用。
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- 关键词：执业医师资格考试岗位胜任力教学改革
- 一种DNA生物传感器及其应用于测定DNA的方法
- 本发明涉及一种DNA生物传感器及其应用于测定DNA的方法。本发明的关键点在于基底PDMS是柔性材料决定了电极的柔性特性，银纳米线具有较低的电阻，决定了电极的良好导电性能，银纳米线上纳米金颗粒紧密排列，为巯基单链DNA在金...
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