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夏迎雪

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:聊城大学数学科学学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇多解
  • 1篇定理
  • 1篇定值问题
  • 1篇圆锥
  • 1篇圆锥曲线
  • 1篇三角形面积
  • 1篇数学
  • 1篇数学高考
  • 1篇数学高考题
  • 1篇韦达定理
  • 1篇理科
  • 1篇解法
  • 1篇解析几何题
  • 1篇解析几何问题
  • 1篇考题
  • 1篇科第
  • 1篇几何题
  • 1篇多种解法
  • 1篇高考
  • 1篇高考题

机构

  • 2篇聊城大学

作者

  • 2篇于兴江
  • 2篇夏迎雪

传媒

  • 2篇中学数学研究

年份

  • 2篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
一道数学高考题的多解和推广被引量:1
2016年
2015年浙江高考理科卷第19题为解析几何题,主要考察直线与圆锥曲线综合,并结合面积最大值问题进行综合考察.在解题过程中,考生要熟练掌握直线与圆锥曲线的基本计算方法.对韦达定理的使用、交点存在性的判断、不等式解法等知识点的要求较高.笔者给出此题的多种解法,并利用几何画板对三角形面积最大值问题进行探究,从而推广出一般性的结论.
夏迎雪于兴江
关键词:数学高考题三角形面积多解圆锥曲线多种解法解析几何题
实践剖析 突破定值问题——2016北京理科第19题的多解及探究被引量:2
2016年
2016年高考北京理科第19题是一道解几定值问题.第一问求椭圆的方程,比较常规;第二问顺应往年的思路,考察了一个不能通过联立韦达定理求解的题目.近年来的高考题往往都是不能通过联立韦达定理来计算的问题,而是要利用点在椭圆上解决,考查题目的创新性和用方程的思想处理解析几何问题.因此高三对解析几何的复习方向不能只掌握韦达定理的套路模式,而要把握解析几何的本质.
夏迎雪于兴江
关键词:定值问题理科解析几何问题多解韦达定理
共1页<1>
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