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刘露

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:清华大学更多>>
相关领域:文化科学政治法律电子电信更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇政治
  • 2篇政治课
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治课
  • 2篇教学
  • 1篇党史
  • 1篇党史学
  • 1篇党史学习
  • 1篇德教
  • 1篇学法
  • 1篇学生综合素质
  • 1篇学习教育
  • 1篇阅读教学
  • 1篇阅读教学法
  • 1篇思想品德
  • 1篇思想品德教学
  • 1篇思想品德课
  • 1篇思想品德课教...
  • 1篇思政
  • 1篇思政课

机构

  • 5篇清华大学
  • 1篇中国人民大学

作者

  • 5篇刘露
  • 1篇王敏
  • 1篇白雪峰
  • 1篇王殿军
  • 1篇孙书明
  • 1篇张帅

传媒

  • 1篇思想政治课教...
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇创新人才教育

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 2篇2016
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
“阅读教学法”的实践运用被引量:1
2016年
符合社会发展总趋势的新一轮教育改革正在对思想政治课提出更高的要求,外延上看是媒介要前沿、素材要多样、课堂要养人,内涵上是培养学生真正掌握学科核心能力、洞悉学科内在本质。这就需要教师努力回到思想政治课独有的包容性与思想性的优势上来,引领学生面对相关学科的高价值文本,开展多层级阅读,与智者、巨擘同行。本文尝试探讨高中思想政治课阅读教学的含义、目标、实施方案和步骤,乃至困惑。这种对于教改的教学回应是否有益,实践将证明一切。
刘露宫宝龙
关键词:思想政治课阅读教学
中小学党史学习教育现状及常态化长效化推动策略
2022年
学校是开展党史学习教育常态化的重要阵地。通过问卷调研发现,中小学党史学习教育在丰富教育内容、拓展教育形式等方面取得一定的实效,但是教学内容还需均衡深入,教学方式有待丰富拓展,活动开展需要衔接创新。推动党史学习常态化要立足课堂主渠道,奠定“常”的基础;“三用”教育资源,延伸“长”的范围;遵循认知规律,实现“化”的效果。
张帅刘露
经典文献阅读在思想政治课中的运用被引量:1
2021年
马克思主义经典文献蕴含马克思主义基本原理,是马克思主义理论的本源和基础。高中生研读马克思主义经典文献是中国特色社会主义蓬勃发展的必然要求,是促进高中生成长成才的现实需要。要以思想政治课为主阵地,积极探索有效途径,拓展高中生对马克思主义经典著作的研读。
刘露
关键词:高中生思政课
学生综合素质评价系统
本发明提供一种学生综合素质评价系统,包括:获取模块,用于分别获取针对学生的每个待评价素质时学校对学生的评价信息和/或学生的自评信息;打分模块,用于根据学校对学生的评价信息和/或学生的自评信息确定所述每个待评价素质的积分;...
王殿军杜毓贞辛颖侯进科孙书明郎艳陈明秋刘露谭晨王敏白雪峰舒迟
文献传递
微电影:思想品德教学的创新载体
2016年
一、知微知彰:认识微电影 微电影是伴随互联网和信息技术飞跃发展以及大众文化崛起而诞生的新兴传播媒介,具有完整的故事情节,是相对于电影而言的一种艺术形式。微电影之微体现在三方面:微时长(播放时间短)、微制作(制作周期短)、微投资(成本低、可操作性强)。基于"三微"特点,微电影呈现出平民性、草根性,成为人人皆可参与的艺术,中学生也可成为编剧、制片人、导演、演员等.通过微电影表达思想、体验美感、传播文化。
刘露
关键词:思想品德教学微体播放时间思想品德课教学乔托
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