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宋玉忠

作品数:35 被引量:35H指数:3
供职机构:广东海洋大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:政治法律文化科学经济管理历史地理更多>>

文献类型

  • 30篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇政治法律
  • 8篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇历史地理
  • 1篇医药卫生

主题

  • 8篇主义
  • 7篇教育
  • 4篇政治
  • 4篇中国共产党
  • 4篇思想政治
  • 4篇马克思主义
  • 4篇阶级
  • 4篇共产党
  • 4篇国共
  • 4篇高校
  • 3篇大学生
  • 3篇中国工人阶级
  • 3篇社会主义
  • 3篇科教兴国
  • 3篇科教兴国战略
  • 3篇工人阶级
  • 3篇国战
  • 2篇道德教育
  • 2篇兴国战略
  • 2篇政治教育

机构

  • 19篇广东海洋大学
  • 12篇陕西理工大学
  • 1篇西安交通大学

作者

  • 31篇宋玉忠
  • 3篇孙淑秋
  • 2篇谭月清
  • 2篇王斌
  • 2篇郭清燕
  • 2篇王旭
  • 1篇车绪武
  • 1篇耿春光
  • 1篇莫非
  • 1篇孙宝玉
  • 1篇金光磊
  • 1篇陈莹菲
  • 1篇邓盼
  • 1篇李文河
  • 1篇何凤梅

传媒

  • 5篇延安大学学报...
  • 3篇南方论刊
  • 2篇榆林学院学报
  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇新东方
  • 1篇长白学刊
  • 1篇科学管理研究
  • 1篇求实
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇特区经济
  • 1篇陕西教育学院...
  • 1篇北方经济(内...
  • 1篇中共山西省委...
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇海南广播电视...
  • 1篇石家庄职业技...
  • 1篇安康师专学报
  • 1篇汉中师范学院...
  • 1篇福建省社会主...
  • 1篇三门峡职业技...

年份

  • 1篇2020
  • 6篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 3篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 11篇2004
  • 1篇2003
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
发展我国优势农业产业项目探析被引量:1
2004年
所谓优势农业产业项目是指在发展农业方面一国与它国相比,在外延上,发展该农业产业项目的条件较为有利,从而使其农产品在国际竞争中一定程度上具有较强竞争能力的农业产业项目;在内涵上,面对一国国内农业产业的各门类,该农业产业项目在全面推动整个农业发展中起主导性作用并占优势的农业产业项目。
宋玉忠
关键词:农产品价格农村经济结构农民收入农村劳动力
重庆谈判的谈判学视角分析
2004年
重庆谈判国共双方各自的根本利益不同,但还能达成《会谈纪要》,从谈判学视角分析,其根本原因在于国共双方共同遵循了一般谈判准则,即遵循着谋求与扩大彼此共同利益的准则;运用着知己知彼的谈判准则;遵循着努力营造彼此心理相容的合作气氛的谈判准则。
宋玉忠姬翠琴
关键词:重庆谈判谈判学
试论党的科教兴国战略思想产生的基本依据
2004年
党的科教兴国战略思想的产生,是建立在马克思主义科学理论基础上的;是扎根于中华民族几千年来兴国安邦历史底蕴上的;是历史中国、现代中国、当代中国客观发展要求的真实主观反映。从这个意义上讲,党的科教兴国战略思想产生的基本依据,在总体上表现为理论依据,历史依据和现实依据。
宋玉忠
关键词:科教兴国战略历史依据
电商村城镇化建设实证研究——基于广东省军埔电商村的调查被引量:3
2017年
我国农村城镇化建设中出现电商村,城镇化发展成效明显,广东军埔电商村作为其中的典型之一,基础设施和公共服务得到完善,居民生活水平和质量显著提高。电商村城镇化建设面临的新挑战:发展后劲不足,转型升级困难;缺乏创新型的管理和服务人才;资源开发利用、产业协同效应不足;社会发展不平衡,城镇化程度较低。要进一步强化政府服务职能新理念,做好农村电子商务发展的科学规划新设计,创新政府职能行使与政务工作新方法,建立健全电子商务规模化发展新机制,构建多元主体积极参与的农村电商治理新体系。以电商为抓手,以服务为先导,推动电商村的转型升级。
李文河宋玉忠
关键词:电子商务农村城镇化
大学生马克思主义方法论素质培养模式探析——兼析思想政治理论课教育教学方法
2010年
高校思想政治教育的逻辑起点和归宿,是培养学生努力养成马克思主义方法论素质,而要实现这一教育目的就不是单一理论教学所能解决的,必须坚持又红又专人才标准,系统整合和合理配置思想政治教育教学资源,实现课堂教学、课后互动专题讨论和校外社会实践有机统一,增强思想政治教育的时代性、特色性和实效性,进而形成马克思主义方法论素质一体化培养模式,才能使学生逐步养成马克主义方法论素质。
宋玉忠谭月清
关键词:大学生
行政领导者能力结构之五维探析被引量:1
2011年
进入21世纪以来,快速迅猛的科学技术发展和高速高效的信息传递已经彻底改变了我们所处的环境。我国的政治、经济、社会以及文化等领域的巨大变化迫切要求改革现存的行政管理体制。行政领导者在改革过程中必将发挥更为重要的作用。笔者从领导者的政治能力、学习能力、关系能力、决策能力、创新能力这五个维度探析我国行政领导者领导能力结构。
王斌宋玉忠
关键词:行政领导者维度
党的自我革命实践演进与历史经验探析——以新民主主义革命时期为视角被引量:1
2020年
自我革命是党的鲜明品格、革命精神和政治优势。其理论逻辑是马克思主义政党的"批判"的"扬弃"本质属性;其历史逻辑是党以人民立场为价值旨归的政治革命与社会革命的动态历史过程;党的自我革命经验对于推进新时代全面从严治党具有重要意义。
许晨晨宋玉忠
关键词:自我革命理论逻辑历史演进
中国共产党代表中国先进生产力发展要求理论探源
2003年
党的十六大把"三个代表"重要思想确立为党的指导思想,是继邓小平理论之后又一次开辟了当代中国马克思主义认识的新境界。中国共产党始终代表中国先进生产力发展要求这一论断来源于:社会先进生产力发展要求揭示着人类社会发展的前进方向;中国工人阶级的发展要求天然地体现着中国社会先进生产力的发展方向;中国共产党本质地代表着中国工人阶级的发展要求。
宋玉忠孙宝玉
关键词:先进生产力中国工人阶级中国共产党
中国特色社会主义制度特点探析
2017年
中国特色社会主义制度是近代以降符合世情国情党情的内在逻辑递进和外在发展绩优的必然结果,不仅具有中国社会进步和未来发展的制度优势与制度自信,而且呈现出理论与实践相结合的与时俱进性、党的领导与人民高度自觉一致性、一元之本与多元之末错落有致的开放创新性、集中统一办大事的制度优越性等四大鲜活特点。
宋玉忠王旭
关键词:中国特色社会主义
“互联网+”时代大学生马克思主义信仰的困境与构建
2016年
由于"互联网+"时代发展特点及当今社会问题负面影响、经济模式的创新、多元文化的冲击及高校理想信仰教育的脱节,大学生马克思主义信仰情况及信心程度令人堪忧,片面理解马克思主义理论,盲目追求所谓西方民主模式、缺乏信仰,对马克思主义及社会发展持冷漠态度、质疑马克思主义科学性及他们信仰的多样化与功利化。因此,党要增强大学生对马克思主义的信心及信仰、高校既要做好教书育人角色,又要正确引导大学生信仰、大学生也要正确对待西方文化及宗教信仰,建立正确的马克思主义信仰观。
郭清燕宋玉忠
关键词:大学生马克思主义信仰
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