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许敏

作品数:8 被引量:10H指数:1
供职机构:苏州健雄职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇教育
  • 2篇职教
  • 2篇师专
  • 2篇教师
  • 2篇教师专业
  • 2篇教师专业发展
  • 2篇高职
  • 2篇高职教师
  • 2篇高职教师专业...
  • 1篇大学生
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇选项
  • 1篇学生资助工作
  • 1篇养老
  • 1篇叶圣陶
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇职业导师
  • 1篇职业导师制

机构

  • 6篇苏州健雄职业...
  • 1篇同济大学

作者

  • 6篇许敏
  • 1篇魏晓锋
  • 1篇顾浩琦
  • 1篇许敏
  • 1篇李春兰

传媒

  • 1篇河北农机
  • 1篇同行
  • 1篇时代人物
  • 1篇科教导刊(电...
  • 1篇新课程研究(...
  • 1篇高等职业教育...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
“教是为了不教”教育思想的新时期解读被引量:1
2017年
"教是为了不教"教育思想是叶圣陶先生对多年语文教学的认识和总结。该思想具备深厚的科学内涵,既是宏观指导教育教学发展的方向盘,又是具体指导教育教学实施的方法论。随着信息化、全球化时代的到来,该教育思想内涵也该有新的解释。本文基于新时期的教育背景,对该思想重新进行解读,以期为教育教学的改革和发展提供理论上的参考。
许敏
关键词:叶圣陶
高职院校实施职业导师制的调查与分析——以苏州健雄职业技术学院为例
2016年
随着高校改革步伐的不断推进,高职院校也在积极的探索新的发展道路,职业导师制便是其中的一个尝试。本文以苏州健雄职业技术学院为对象,就职业导师制实施进行了较为全面的调查与分析。
顾浩琦许敏
关键词:导师制专业团队项目化教学职业教育特色
高校学生资助工作中“精神扶贫”的对策思考
2020年
“把思想政治教育工作贯穿教育全过程,实现全程育人、全方位育人”是新时代对教育事业发展提出的新要求。高校学生资助工作要贯彻执行这一精神便需在实施“物质扶贫”的同时抓好“精神扶贫”。依托思想政治教育工作,从精神层面入手去引导新时期的大学生正确的对待资助政策是解决当前高校资助工作中所存在的问题的重要途径。
马晓盼许敏
关键词:大学生精神扶贫思想政治教育
高职教师专业发展现状调查分析和建议——以苏州健雄职业技术学院为例
2017年
教师专业发展对于学生的培养, 教师个体的发展以及教育的发展均具有重要的作用. 随着新时代的到来, 教师专业发展也面临着新的挑战, 尤其对于高职教师专业来说, 如何适应新时期教育发展要求并体现职业教育的特色,需要首先了解新时期教师专业发展的现状, 进而再去探寻发展的途径.
许敏孙笪忠
关键词:高职教师教师专业发展
不同参与主体共同促进医养融合的研究——以江苏太仓为例
2019年
老龄化已经成为社会的一个重要现象,如何促进医养融合更好地解决老年人的养老问题,让老年人老有所养,老有所依,这是社会共同关注的问题。本文通过对不同的参与主体进行研究,来探讨更适合老年人的养老模式。
李春兰许敏
关键词:老龄化养老
现代工匠精神对高职教师专业发展的启示被引量:8
2018年
现代工匠精神是技术追求、职业认同、道德诠释以及人格升华的内在统一。高职院校是培养现代工匠的主要阵地,将工匠精神融入高职教育,尤其是用来指导高职教师专业发展,对于传播和培育工匠精神以及培养出一批具有工匠精神的技术技能型人才具有重要的理论意义和实践价值。
许敏许敏
关键词:高职教育教师专业发展
共1页<1>
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