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肖洪广

作品数:8 被引量:43H指数:4
供职机构:广州医科大学更多>>
发文基金:广东省高等教育教学改革项目广州市高等学校教育教学改革项目广东省科技计划工业攻关项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇实验教学
  • 2篇基因
  • 2篇艰难梭菌
  • 2篇腹泻
  • 2篇腹泻患者
  • 1篇毒素
  • 1篇心理
  • 1篇心理学试验
  • 1篇心理状况
  • 1篇虚拟仿真技术
  • 1篇医嘱
  • 1篇仪器
  • 1篇源性
  • 1篇人源
  • 1篇人源性
  • 1篇生化
  • 1篇生化室
  • 1篇实践教学
  • 1篇碳青霉烯

机构

  • 8篇广州医科大学
  • 2篇广州市中医医...
  • 1篇广东省人民医...
  • 1篇汕头大学医学...
  • 1篇韶关学院
  • 1篇粤北人民医院

作者

  • 8篇肖洪广
  • 4篇余琳
  • 3篇刘忠民
  • 3篇林勇平
  • 3篇刘利东
  • 3篇范婷婷
  • 2篇陈定强
  • 2篇吴爱武
  • 2篇杨玉静
  • 2篇邱芳华
  • 1篇黄靖宇
  • 1篇王凯
  • 1篇刘彦明
  • 1篇凌勇
  • 1篇俞辉
  • 1篇吴洁瑜
  • 1篇何凤屏

传媒

  • 2篇热带医学杂志
  • 1篇中国卫生检验...
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇国际检验医学...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇第七届粤桂琼...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2016
  • 2篇2013
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
Dermcidin在非小细胞肺癌组织中的表达被引量:1
2018年
目的探讨人源性多肽(DCD)在非小细胞肺癌(NSCLC)中的表达情况,研究DCD的表达与临床意义。方法收集NSCLC石蜡标本42例,阴性对照取其对应的正常肺组织,用兔抗人DCD抗体进行免疫组织化学染色,计算其H-SCORE分值,探讨其表达与临床特征的关系。结果 DCD在癌组织中的表达高于正常肺组织(P<0.05);DCD表达水平与性别、中位年龄、吸烟、胸膜侵犯、TNM分期、淋巴结转移等无明显关系,差异无统计学意义(P>0.05)。结论 DCD在肺癌组织中高表达,有可能成为肺癌的标志物。
梁剑菲邱芳华吴洁瑜余琳肖洪广
关键词:非小细胞肺癌免疫组织化学染色
医学检验教学形成性评价方案实施和效果分析被引量:10
2019年
文章在临床生化检验和分子诊断学两门课的理论课和实践课中实施形成性评价方案,现对形成性评价的具体方案,如何实施和实施后的效果进行详细分析,目的是以这两门课堂教学改革为例,深入分析开展形成性评价取得的成绩和问题所在,并提出针对性的建议和策略,以期对检验教育改革的深入发展有所助益。
余琳林勇平范婷婷肖洪广刘利东俞辉刘忠民
关键词:教学改革
生化室检验结果审核人员医嘱平均审核时间、心理状况及医疗投诉率调查及分析被引量:1
2016年
目的了解生化室检验结果审核人员心理健康状况及医嘱平均审核时间与其心理健康状况、生化室医疗投诉率的关系。方法采用自行设计的检验科生化室医疗投诉情况调查表、生化室信息系统和工作量情况调查表、症状自评量表(SCL-90)中国修订版对广东省17家二级甲等以上医院检验科生化室检验结果审核人员进行问卷调查。结果生化室检验结果审核人员心理健康状况不如全国常模;女性心理健康状况与男性比较差别不大,但女性在恐怖方面表现较差;主任技师、副主任技师、主管技师心理健康状况比较无明显差别,但初级技师在一些心理因子方面(如强迫症状、躯体化、焦虑、抑郁、恐怖)明显差于其他专业技术职务者;生化室医嘱审核时间在一定程度上与检验结果审核人员心理健康状况、生化室医疗投诉率有关。结论广东省17家二级甲等以上医院检验科生化室检验结果审核人员心理健康状况稍差于国内常模;不同性别、专业技术职务比较心理健康状况无明显差别,但初级检验技师心理健康状况较其他专业技术职务者稍差;医嘱平均审核时间在一定程度上与生化室检验结果审核人员心理健康状况、生化室医疗投诉率有关。
刘彦明肖洪广黄靖宇何凤屏王凯
关键词:精神病状态评定量表心理学试验
腹泻患者艰难梭菌的检测及分析
目的:了解广州地区腹泻病人中艰难梭菌(CD)及其毒素基因的分布情况并进行相关分析.方法:收集261例住院及门诊腹泻病人粪便标本并提取宏基因组DNA,用PCR方法检测CD的种特异性基因tpi和毒素基因,包括毒素A基因(tc...
唐海先肖洪广杨玉静陈定强吴爱武
医学检验专业实践教学形成性评价体系的构建被引量:6
2021年
目的根据医学检验技术专业实践教学特点,建立一套合理有效的形成性评价体系用于评估实践教学效果,提升教学质量与水平。方法采用调查研究方法,对本专业实践教学中形成性评价体系所需的要素进行筛选,以构建形成性评价体系的框架及评估指标;2016级学生进行实施形成性评价前后的效果评分,结果使用SPSS 20.0进行配对t检验。结果统计了本专业共30名教师及专家和121名学生的调查结果,针对本专业的实践特点,构建了该评价体系,包含一级指标2个、二级指标5个以及相应的三级和四级指标;经统计学分析,实施形成性评价后学生学习兴趣、实践能力、自学能力、团队协助能力和知识拓展能力提升差异均有统计学意义(P<0.01~P<0.05),学生上课积极性增加(P<0.05)。结论证明构建的形成性评价体系符合医学检验专业实践教学特点,有助于提升实践教学效果,为其应用于本专业课程实践教学奠定了基础。
余琳刘忠民刘忠民范婷婷林勇平肖洪广
关键词:实验教学
腹泻患者艰难梭菌的检测及分析被引量:3
2013年
目的了解广州地区腹泻病人中艰难梭菌(CD)及其毒素基因的分布情况并进行相关分析。方法收集261例住院及门诊腹泻病人粪便标本并提取宏基因组DNA,用PCR方法检测CD的种特异性基因tpi和毒素基因,包括毒素A基因(tcdA)、毒素B基因(tcdB)及二元毒素基因,并对检测患者的临床资料与CD携带的关联性进行分析。结果 261例腹泻病人粪便标本中,tpi基因阳性的有14例(5.4%),毒素阳性的6例(2.3%),均为A、B毒素同时阳性,未发现产二元毒素菌株。在14例tpi阳性标本中,71.4%(10/14)为住院病人,28.6%(4/14)为门诊病人;57.1%(8/14)为大于60岁患者,35.7%(5/14)为儿童。基因序列分析发现tpi基因有2种基因型,tcdA有2个基因型,tcdB有4个基因型,未发现明显优势基因型。结论目前在广州,CD的感染为散发;不能忽视儿童及社区获得性CD相关性腹泻的监测。
唐海先肖洪广杨玉静陈定强吴爱武
关键词:腹泻艰难梭菌PCR毒素基因型
自动化仪器虚拟仿真项目在医学检验实验教学中的应用探索被引量:11
2021年
目的探究自动化仪器虚拟仿真项目在医学检验实验教学中的应用效果。方法以2016级医学检验技术专业120名本科生为研究对象,随机抽取60人为对照组,另外60人为实验组。对照组采用讲授知识和观看仪器操作视频进行课堂教学;实验组采用知识讲授和虚拟仿真实训平台引导下进行仪器操作练习的学习方法。学习结束后,对两组学生自动化仪器部分的理论和实践成绩进行比较;并对实验组学生进行问卷调查,了解其应用虚拟仿真技术进行教学的情况。结果实验组学生理论和实践考核成绩均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01)。实验组学生认为虚拟仿真教学对掌握学习内容有帮助(满意度达80%以上),这种教学方式能增加学生学习兴趣,并能满足其学习需求。结论基于虚拟实验平台的实验教学,丰富了医学教育形式,提升了学生的学习兴趣和自主学习能力,有助于提高实验教学质量。
余琳刘忠民刘忠民范婷婷林勇平肖洪广
关键词:实验教学虚拟仿真技术教学模式
耐碳青霉烯肺炎克雷伯菌的耐药基因分析被引量:11
2018年
目的分析耐碳青霉烯肺炎克雷伯菌的耐药情况及其耐药基因,为该菌感染的治疗和预防提供参考。方法收集临床分离非重复耐碳青霉烯肺炎克雷伯菌50株,采用VITEK-2 compact全自动微生物鉴定药敏分析仪进行常规药敏试验,改良碳青霉烯灭活试验(mCIM)检测碳青霉烯酶,乙二胺四乙酸(EDTA)协同法检测金属酶,PCR扩增和基因测序技术检测其耐药基因。结果药敏结果显示,肺炎克雷伯菌对碳青霉烯类、青霉素类、头孢菌素类及氨曲南等抗生素的耐药率高达80%以上。50株耐碳青霉烯肺炎克雷伯菌中,mCIM试验结果阳性37株,其中EDTA协同试验阳性有3株。PCR结果显示,37株mCIM试验阳性耐碳青霉烯肺炎克雷伯菌中,检测出33株KPC-2型耐药基因,未检测出IMP、VIM、NDM-1、OXA-48等耐药基因。结论耐碳青霉烯肺炎克雷伯菌对常用抗生素表现出高水平耐药,耐药机制主要为产碳青霉烯酶,耐药基因型主要以KPC-2型为主。
凌勇凌勇肖洪广
关键词:肺炎克雷伯菌碳青霉烯酶
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