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史志强

作品数:5 被引量:106H指数:1
供职机构:中山职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇专利
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇地藏
  • 2篇形变
  • 2篇光纤
  • 2篇报警
  • 2篇报警信号
  • 1篇弹性塑料
  • 1篇压力传感器
  • 1篇有压
  • 1篇正方体
  • 1篇融通
  • 1篇软件技术
  • 1篇软件技术专业
  • 1篇书证
  • 1篇塑料
  • 1篇体物
  • 1篇内水
  • 1篇瑜伽
  • 1篇温度显示
  • 1篇力传感器
  • 1篇接片

机构

  • 5篇中山职业技术...

作者

  • 5篇史志强
  • 3篇冷小冰
  • 3篇付林
  • 2篇杨振宇
  • 2篇陈增标
  • 2篇吴丹
  • 2篇普清民
  • 1篇王升平
  • 1篇段科
  • 1篇于晓霞
  • 1篇郑根让
  • 1篇闫胜利
  • 1篇赵清艳
  • 1篇何成

传媒

  • 1篇职业教育研究

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2016
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
一种智能瑜伽垫
本发明涉及健身器材装置技术领域,尤其是指一种智能瑜伽垫,包括瑜伽垫本体,瑜伽垫本体由多个第一瑜伽垫个体和多个第二瑜伽垫个体相互拼接形成,第一瑜伽垫个体和所述第二瑜伽垫个体均为正方体,所述第一瑜伽垫个体和所述第二瑜伽垫个体...
段科史志强付林赵清艳侯漪枝何宝琳
文献传递
1+X证书制度下以书证融通重构专业核心课程体系——以WEB前端开发证书与软件技术专业为例被引量:106
2020年
在1+X证书制度下探索相生相长、互融互通的书证融通发展模式是1+X证书试点的有效途径和重要保证。以软件技术专业核心课程重构为例,运用书证融通理念,通过Web前端开发证书课程矩阵构建,将证书相关标准、规范、内容融入软件技术专业核心课程体系。Web前端开发试点专业通过对现有专业课程体系进行剖析、评估,以Web前端开发证书课程矩阵为基础,结合专业建设基础和当前产业发展和人才需求,对专业核心课程进行重构,持续提高技能型人才培养的灵活性、适应性、针对性。
郑根让史志强何成于晓霞
关键词:核心课程体系
一种可测量温度的杯子
本发明公开了一种可测量温度的杯子,它包括:杯体;其夹层设有感温单元;温度板面;其置于所述杯体表面连接所述夹层;所述温度板面显示杯子容体的温度;所述感温单元用于测量杯子内的所容纳的固流体物的温度,所述温度板面接受所述感温单...
闫胜利史志强冷小冰王升平
文献传递
地藏式光纤智能防盗系统
本申请提供了涉及安防技术领域的地藏式光纤智能防盗系统,其包括LED灯源、传感光纤、光电传感器和报警器。所述传感光纤铺设于地表下并与LED灯源连接,用于传输LED灯源发出的光信号,并地表因外力产生形变时,所述传感光纤随之产...
陈增标史志强冷小冰吴丹付林普清民杨振宇
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地藏式光纤智能防盗系统
本申请提供了涉及安防技术领域的地藏式光纤智能防盗系统,其包括LED灯源、传感光纤、光电传感器和报警器。所述传感光纤铺设于地表下并与LED灯源连接,用于传输LED灯源发出的光信号,并地表因外力产生形变时,所述传感光纤随之产...
陈增标史志强冷小冰吴丹付林普清民杨振宇
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