王哲
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
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- 学生军训，训身先要训心
- 2016年
- 学生军训是大中学校新生入学的第一课。有的新生在参训中会意志减退、产生抵触思想，严重影响军训的进程和效果。因此，作为组训者既要注重训身，更要学会训心，要在解决参训者心理认知上下功夫，努力解决好“为什么训”的问题，使学生“心气顺”进而“行必果”。
- 王哲
- 关键词：学生军训心理认知
- 高校军训退伍学生带训模式的价值与路径探析
- 2022年
- 在高校军训中,带训模式受到更多人的关注。因此,以学生军事训练为主要内容的学校国防教育,是实施素质教育的重要内容,是全民国防教育的基础。已退伍的大学生作为曾经参加过正规军事训练,担负过保卫国家安全、维护社会稳定的光荣任务的一员,在高校开展学生军训中,发挥他们的参训作用,不仅是增强退伍学生国防意识的重要途径,也是加强后备力量建设的客观需要,更是实施素质教育的一个重要环节。随着高校招生人数的不断增加,传统的教官带训模式已很难满足退伍学生军训的需求。然而探索高校军训退伍学生带训模式,分析退伍学生带训的价值和问题,提出了退伍学生带训模式的实施路径。
- 李兆雅王哲
- 关键词：高校军训
- 论如何将军训文化融入校园文化被引量：2
- 2016年
- 学生军训的地位作用已成为社会共识,但如何延伸军训成果,满足育人目的,成为大家普遍关注的问题。文章提出将军训文化融入校园文化之中,借助校园文化这个平台,拓展军训文化的育人功能,不失为有效之策。将军训文化融入校园文化,需要从环境文化、制度文化、行为文化和精神文化等全方位入手,使军训文化达到既"外化于形",又"内化于心"的目标。
- 王哲
- 关键词：校园文化学生军训军训成果
- 新时代大学生奋斗精神培育研究
- 2024年
- 新时代奋斗精神在中国精神谱系中占有重要地位,其蕴含着丰富且深厚的理论基础和突出的时代特征,是新时代大学生所应该具备的基本精神素养。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,对新时代大学生奋斗精神的培育机制和精神现状进行分析,并积极探寻存在问题原因,通过校园教育、家庭教育、社会氛围以及自身原因等多维度改进教育对策,进而促进奋斗精神在新时代大学生群体中的传承与践行。
- 姜宁王哲李嘉亮
- 关键词：大学生奋斗精神
- 实现慕课制作特色化的有效途径被引量：1
- 2020年
- 网络慕课在我国教育界发展迅猛,但同时也出现了同一门课程在不同高校中重复建设的情况。为避免大量同质化课程的重复出现,建课教师首先在慕课内容选取上必须要选取经典的,教师最熟悉的讲课内容。其次,在章节碎片化的过程中要保证每个视频长度不超过15 min,同时还要注意不能破坏课程知识的系统性与完整性。最后,教师录课要有自己的独有风格体现,风格的培养可以借鉴电视节目主持人的风格,如新闻播报式、纪录片式、访谈评述式等。
- 于凡刁莹王哲
- 关键词：特色化
