于利
- 作品数：6 被引量：9H指数：2
- 供职机构：天津美术学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学经济管理农业科学更多>>
- 对古镇旅游开发与传统手工艺保护的研究——以天津市杨柳青古镇为例被引量：3
- 2019年
- 天津市杨柳青古镇是京杭大运河沿线重要的历史名镇。通过实地考察,发现杨柳青古镇利用其特有的地理环境和非物质文化遗产,将展示杨柳青地区传统手工艺作为重点品牌进行推广,发展出了独具特色的旅游产业,但也发现其在利用旅游开发和传播传统手工艺方面存在一些问题。因此,以杨柳青古镇为例,探索类似杨柳青模式的古镇旅游如何走出非遗文化旅游表面化,如何利用旅游业发展和传播传统手工艺的新思路。
- 于利
- 关键词：古镇旅游手工艺杨柳青年画
- 多维、系统、共融--新世纪视觉传达设计教育的思考
- 本文紧密结合时代发展与科技前沿，探讨视觉传达设计专业发展新的教学理念与教学特色。分别从多元多维——开放性的视觉传达，系统整合——以社会问题为导向的设计思维培养，跨界共融——设计、科学与人文融合性发展三个方面对视觉传达设计...
- 于利
- 关键词：视觉传达系统整合
- 艺术+科技:非遗文化专业教学与创作实践探索——以天津美术学院为例被引量：5
- 2021年
- 随着中国信息技术的变革式发展,数字艺术、新媒体艺术内容呈爆发式增长,与之相对的中国传统非遗文化的内容创作、表现方式备受冷落,非遗面临着"后继无人"的发展困境。基于对非遗文化的技艺传承与设计创新,在艺术与科技融合背景下,天津美术学院作为中国高等专业艺术院校之一,从非遗文化的专业教学与艺术创作层面进行了一些有意义的实践探索。
- 孙奎利于利
- 关键词：非物质文化遗产专业教学
- 20世纪早期现代艺术对平面设计的影响
- 2016年
- 20世纪初期的20年是现代艺术蓬勃发展的时期,其打破传统的束缚,从思维观念和形式技法上深深影响着近百年平面设计的形式和观念。因此,本文通过对现代艺术运动的梳理,探究现代艺术对平面设计的影响。
- 于利
- 关键词：现代艺术
- 基于问题学习:新文科视阈下《展览馆与博物馆》教学实践
- 2021年
- 以展览馆与博物馆课程为例,探讨新文科视阈下"基于问题学习"的艺术设计学理论教学改革。教学以帮助学习者建立拥有跨学科视野的博物馆知识框架为核心,采用以具体问题切入理论教学,配合以项目制课程作业练习、学习者合作解决的教学方式。通过理论结合实践的课程设置,培养学生跨学科学习视野,启迪学生问题意识。
- 于利
- 关键词：基于问题学习跨学科
- “装饰性”和“现代性”:新艺术运动时期的平面设计被引量：1
- 2020年
- 新艺术运动诞生于由传统走向现代的转折与过渡时期,同时具备现代和传统、焦虑和信心、颓废和进步。这一时期的平面设计,尤其是海报设计,成就最为突出,新艺术运动的某些形式语言甚至来源于海报设计。因此,通过分析新艺术运动时期各国平面设计及特征,探究这一时期平面设计在"装饰性"和"现代性"两个方向的摸索,勾划出新艺术运动时期复杂矛盾的艺术面貌。
- 于利
- 关键词：新艺术运动
