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杨芸

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:淮安小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语课
  • 2篇英语课堂
  • 2篇课堂
  • 1篇电子白板
  • 1篇英语课程
  • 1篇拼读
  • 1篇秋水
  • 1篇小学英语
  • 1篇小学英语课
  • 1篇小学英语课堂
  • 1篇留白
  • 1篇课程
  • 1篇互动
  • 1篇互动生成
  • 1篇互动学习
  • 1篇交互式电子
  • 1篇交互式电子白...
  • 1篇教学
  • 1篇教学留白

机构

  • 2篇淮阴师范学院
  • 2篇淮安小学

作者

  • 2篇杨芸
  • 1篇李爽

传媒

  • 1篇初中生优秀作...
  • 1篇学子(理论版...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
秋水共长天一色 共添英语课堂风采——浅析教学“留白”与“自然拼读”
2017年
如今社会发展越来越快,孩子们接触新鲜事物的年龄也越来越小,全球化不断发展,英语的学习更是日益重要,在幼儿园都已经开设英语启蒙课程的今天,小学生的英语课程早就是必考科目.既然是必考科目,一定有必考项目,单词的记忆和语段的理解就是让学生们头疼的两大难题.那么,怎样在教学中自然地将“留白”和“自然拼读”两种方法结合,下面就结合实际案例简要说明.
李爽杨芸
关键词:英语课堂拼读教学英语课程
互动生成 深度融合——例谈交互式电子白板环境下的小学英语课堂被引量:1
2015年
交互式电子白板以其独特的互动式教学,走进了小学英语的课堂。它的出现,顺应了信息发展的趋势,是对一块黑板一支粉笔教学模式的突破。为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能,搭建了交流平台。真正实现了科学为教育服务,成为教师和学生的助手、朋友和伙伴,使得小学英语课堂焕发出新的活力。笔者通过对教学流程的重建思考了如何巧妙借助交互式电子白板的各种功能,达到对教学过程的最大支持,从而引导学生积极主动参与学习过程,促使教学效果事半功倍。
李爽杨芸
关键词:交互式电子白板互动学习
共1页<1>
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