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蔡军
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
供职机构:
湖南警察学院
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发文基金:
湖南省普通高等学校教学改革研究项目
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相关领域:
文化科学
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合作作者
彭曼丽
湖南科技大学马克思主义学院
陈金鑫
湖南警察学院
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2篇
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2篇
文化科学
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新时期教师
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学法
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角色
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角色扮演教学
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角色扮演教学...
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教师
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教师精神
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教学
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概论课
1篇
概论课教学
机构
2篇
湖南警察学院
1篇
湖南科技大学
作者
2篇
蔡军
1篇
彭曼丽
1篇
陈金鑫
传媒
1篇
文教资料
1篇
科教导刊
年份
1篇
2020
1篇
2015
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角色扮演教学法在“概论”课教学中的应用
2020年
角色扮演教学法是一种将角色扮演运用于教学的方法或技巧。角色扮演教学法的教学设计主要有角色扮演主题及情景设计、参与对象的确定及排练、课堂角色扮演和讨论评价及成绩认定四个环节。在“概论”课角色扮演教学实践中,角色扮演的主题内容设计、师生角色定位、关键性教学环节把握及教师队伍培训等方面是关键。
蔡军
陈金鑫
关键词:
角色扮演
概论课
教学应用
试论新时期教师精神的内涵
被引量:1
2015年
改革的全面深化与对外开放的全面推进丰富了教师精神的内涵。锐意创新、包容民主、团结协作、坚守不渝的教师精神体现了新时期的时代要求。教师精神在继承传统的基础上不断丰富和发展。重新思考新时期教师精神有利于净化学术氛围、纯化师生关系,改变教育功利化、商业化现状。
蔡军
彭曼丽
关键词:
教师精神
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