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李兴梅

作品数:8 被引量:24H指数:3
供职机构:昆明医科大学更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇护理
  • 1篇导管
  • 1篇导管护理
  • 1篇学法
  • 1篇循证
  • 1篇循证护理
  • 1篇肾病
  • 1篇肾病综合征
  • 1篇肾内科
  • 1篇综合征
  • 1篇理论考试
  • 1篇临床综合能力
  • 1篇模块化教学
  • 1篇模块化教学法
  • 1篇内科
  • 1篇考试
  • 1篇健康
  • 1篇健康教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学法

机构

  • 3篇昆明医科大学

作者

  • 3篇张俊玲
  • 3篇李兴梅
  • 2篇刘青
  • 1篇周继萍

传媒

  • 2篇云南医药
  • 1篇昆明医科大学...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2022
8 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
“模块化教学法”在肾内科本科实习护生带教中的实践与优化被引量:10
2022年
目的 探讨肾内科护理带教中“模块化教学法”的应用效果,为临床教学提供参考。方法 选择2019年7月至2021年7月在昆明医科大学第一附属医院肾内科实习的本科护生作为研究对象,随机分为对照组(n=96)与实验组(n=96)。对照组采用传统教学法,实验组在传统教学法的基础上采用模块教学法。比较2组入科、出科理论、操作、临床综合能力考试成绩情况,并采用匿名调查形式评价教学满意度。结果 2组理论、操作、临床综合能力入科考试成绩比较(P> 0.05);组内比较,2组出科成绩均高于入科成绩(P <0.05);组间比较,实验组出科成绩均高于对照组(P <0.05)。实验组满意度98.96%(95/96),显著高于对照组88.54%(85/96),差异有统计学意义(P <0.05)。结论 肾内科护理带教中“模块化教学法”的应用可提高护生理论、操作、临床综合能力考试成绩,提高护生对教学质量的满意度。
周继萍张俊玲刘青李兴梅范沛友姜和玲
关键词:肾内科模块化教学法理论考试操作考试临床综合能力
腹膜透析导管护理在预防腹膜透析相关感染中的应用
2024年
目的分析探讨在腹膜透析患者中改进导管护理措施对于预防腹膜透析相关感染的临床效果。方法将在本院接受腹膜透析的110例患者作为研究对象,根据导管护理措施的差异进行分析。其中55例患者接受常规护理,作为对照组;另外55例患者接受改进后的护理方案,作为研究组。对比2组患者发生感染的情况以及再入院情况,同时统计2组患者的护理满意度。结果研究组患者中的腹膜透析相关感染发生率为1.82%,再入院率为3.64%,护理满意度评分为(96.71±2.08)分,组间差异有明显的统计学意义(P<0.05),研究组的以上各项指标均更优。结论对腹膜透析患者的导管护理方法进行改进优化之后,能够更好的预防感染,使患者的治疗安全、生活质量得到明显提升,从而赢得患者的满意。
张俊玲李兴梅
关键词:腹膜透析导管护理
循证护理在肾病综合征健康教育中的应用被引量:5
2022年
肾病综合征(Nephrotic syndrome NS)治疗困难、并发症多、容易复发、病程久等特征,采取有效的治疗方式的同时,加强患者的护理干预,尤其是健康教育护理干预,具有重要的意义[1]。2012年国际护士协会发表的白皮书《缩短证据与实践之间的差距》,鼓励全球护理同仁共同努力,促进循证护理(evidence-based nursing,EBN)实践的发展[2]。
李兴梅张俊玲刘青雷娅婷张金华
关键词:循证护理肾病综合征健康教育
共1页<1>
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