刘珊珊
- 作品数:5 被引量:10H指数:3
- 供职机构:北京师范大学物理学系更多>>
- 相关领域:文化科学理学经济管理更多>>
- 北京师范大学物理学术竞赛线上赛模式探讨被引量:2
- 2020年
- 受新冠肺炎疫情影响,北京师范大学物理学术竞赛尝试改变组织模式,由线下转为线上,依托网络平台举办比赛.为保证线上赛顺利举办,比赛组织者及参赛师生进行了大量的赛前准备工作,调整了线上赛比赛设备并修订了比赛流程.本文分别从参赛队员、裁判、志愿者和组织者角度梳理线上赛的准备过程,展示了赛况,并对物理学术竞赛线上赛的组织模式进行了总结与反思.
- 李佳莲徐豪岳鑫洪子昕刘珊珊
- CUPT竞赛中探究性物理问题的解决研究被引量:5
- 2016年
- 本文在调研IYPT、CUPT类竞赛相关文献的基础上,通过归纳典型探究性物理问题的特点,梳理了近3年的CUPT题目中的探究性物理问题.然后通过访谈、文献分析等方法,以代表性题目为例,对探究性题目的解决过程进行了案例分析、同一探究性问题不同参赛选手的解决方法分析以及同一探究性问题不同准备阶段的解决方法分析.最后通过以上对CUPT题目中探究性物理问题的解决过程的研究,对CUPT竞赛中探究性类物理问题提出了建议性解决模式.
- 赵芸赫刘珊珊李春密梁颖
- CUPT问题解决策略研究被引量:4
- 2018年
- 近年来,CUPT及相关竞赛在国内的发展和推广得到了社会大众的重视.中国大学生物理学术竞赛(China Undergraduate Physicists Tournament,简称CUPT),是一项面对大学本科学生的,以培养和考查学生的创新意识、创新能力、协作精神和实践能力为根本理念的物理竞赛活动.本研究从问题分析、实验理论、实验建构和其他4个方面,结合题目实际,分析在CUPT问题的解决过程中容易出现的问题,并以物理(科学)研究方法为基础,提出CUPT问题解决的策略和建议.
- 刘珊珊赵芸赫刘卫荣李春密
- 关键词:问题解决策略
- 基于专业竞赛的学生学习兴趣培养——以中国大学生物理学术竞赛为例被引量:4
- 2018年
- 物理学科作为高新技术的主要基础方向,在培养优秀人才方面处于十分重要的地位,激发学生对于物理专业的学习兴趣,对高校物理人才培养工作至关重要。大学生参加物理专业竞赛,有利于培养学生专业兴趣,通过竞赛问题的解决,能够更好地彰显专业思想,掌握科学研究方法。本研究从高校物理专业学生专业学习兴趣缺失的原因入手,分析专业竞赛在激发学生专业学习兴趣中的作用,并对如何通过专业竞赛培养学生学习兴趣提出了建议。
- 刘珊珊刘卫荣