吴飞
- 作品数：23 被引量：12H指数：2
- 供职机构：铜仁职业技术学院更多>>
- 相关领域：交通运输工程机械工程文化科学经济管理更多>>
- 一种新能源汽车车门生产用打磨装置
- 本实用新型公开了一种新能源汽车车门生产用打磨装置，包括机架和安装在机架上的打磨机构和输料组件，所述打磨机构包括打磨组件和驱动打磨组件转动的驱动组件，所述驱动组件和打磨组件均滑动连接在机架上；所述机架上还固定设置有输料组件...
- 侯惠兰姜若祥崔荣德吴飞李劲松
- 文献传递
- 汽车动力电池电芯膨胀检测装置
- 本实用新型公开了汽车动力电池电芯膨胀检测装置，包括基板和安装板，和设在基板上表面一端的固定夹持机构和活动夹持机构，固定夹持机构设于基板和安装板之间，安装板呈“L”状，基板远离固定夹持机构一端的上表面呈开口状；基板通过开口...
- 朱昇熊丽熊景鸣吴飞席昌钱
- 基于自适应神经模糊推理系统的锂电池荷电状态估计
- 2024年
- 荷电状态(SOC)估计是保证锂电池可靠运行的一个关键环节。由于锂电池运行受到自身和外界诸多复杂因素的影响,传统的SOC估计方法效果不佳。因此,需要探索基于自适应神经模糊推理系统(ANFIS)的锂电池SOC估计方法。该方法利用电池电压、放电倍率、放电容量数据建立了三输入的ANFIS模型。ANFIS模型根据数据特征自行建立非线性模糊系统,并利用最小二乘估计(LSE)法实现模型结论参数优化,通过反向传播(BP)算法实现模型前提参数优化。将ANFIS模型与常用的BP模型进行比较,结果表明ANFIS模型相对于BP模型具有更好的估计准确率和稳定性,ANFIS模型的均方根误差(RMSE)值(7.09×10^(-5))和平均绝对误差(MAE)值(3.63×10^(-5))相对于BP模型,精度分别提高了1.1%和10.62%。
- 朱昇李宇吴飞杜世泉邹小江
- 关键词：ANFIS锂电池SOC估计
- 一种电控制动系统测试机的研究与应用
- 2020年
- 在汽车维修与教学中,制动系统的测试是一个难点,一是测试系统价格昂贵、体积大、不易于维护,二是难以模拟实际工况。基于以上问题,研究一款用于汽车维护和教学且成本合理、易于维护的测试机。
- 吴飞宋文艳
- 关键词：电控制动系统测试机
- 一种防短路的汽车电器加固架
- 本实用新型具体是一种防短路的汽车电器加固架，属于汽车电器加装领域，包括设置有安装板的壳体，以及隔板，所述该加固架还包括夹持板，所述夹持板设置有多个，且通过限位销可拆卸式固定在所述隔板上，而隔板上配合限位销开设有多个限位孔...
- 李劲松吴飞初光勇廖明亮
- 文献传递
- 一种车辆工程用制动力检测装置
- 本实用新型公开了一种车辆工程用制动力检测装置，包括一号底板和二号底板，一号底板的顶部与二号底板的顶部均设有通槽，通槽的内部设有升降槽，升降槽的内部固定连接有一号液压缸，一号液压缸的输出端固定连接有升降板，一号底板的内部与...
- 吴飞李劲松宋文艳
- 文献传递
- 新能源汽车动力电池技术与发展趋势研究被引量：1
- 2022年
- 在汽车产业中,新能源汽车占据着越来越重要的地位,其对于贯彻落实节能减排理念及可持续发展战略具有重要的实际意义。动力电池作为新能源汽车的核心技术之一,该技术的应用与发展受到整个行业的重点关注,并且相关研发人员正在积极尝试使用新材料或者技术来对动力电池进行优化,从而有效促进新能源汽车产业的发展。基于此,该文将对当前新能源汽车所应用的动力电池类型及技术进行阐述,并对相关动力电池进行分析,明确新能源汽车动力电池技术发展趋势,旨在为相关行业从业人员的工作开展提供理论参考。
- 宋文艳吴飞王佳俊
- 关键词：新能源汽车
- 帕萨特轿车空调暖风系统故障分析与排除被引量：1
- 2021年
- 轿车空调系统有暖风和冷风,冷风系统结构复杂,故障率较多,涉及到的零部件较多,但是检修起来相对容易,维修成本也不是很高。暖风系统相对来说结构简单,但是检修起来相对要复杂一些,一旦涉及到暖风水箱的问题,其维修难度和成本相对较大,本文以一则帕萨特轿车暖风系统故障为例,分析其故障现象及排除过程。
- 吴飞宋文艳杨迅
- 关键词：帕萨特空调暖风系统
- 新形势下高校统战工作创新研究——以铜仁职业技术学院为例
- 2018年
- 在新媒体、大数据日益发展的新形势下,统战工作特别是高校统战工作迎来了新的发展和挑战。创新统战工作方式方法,做好统战工作创新研究,是新形势下统战工作的必然要求。
- 吴飞刘春先
- 关键词：统战工作
- 汽车运用与维修技术专业“岗课赛证”融通改革研究与实践
- 2024年
- 随着汽车行业的不断发展,也对汽车人才培养质量有了更高的要求。为汽车维修行业培养更多高素质、高技能人才是职业教育汽车运用与维修技术专业的重要责任。为提高人才培养质量,开展基于“岗课赛证”融通的改革研究与实践,在制定人才培养方案、确定专业课程体系、设计课程标准、构建教学内容、改革教学评价等各个环节都充分考虑岗位要求、技能证书考核标准及技能大赛要求,推动“岗课赛证融通”教学改革,培养更优秀的高质量、高素质、高技能的汽车运用与维修人才。
- 侯惠兰宋文艳吴飞滕明远
- 关键词：教学改革教学评价
