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崔兰

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:九江职业技术学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇教育
  • 2篇课堂
  • 2篇教学
  • 2篇教学模式
  • 2篇高职
  • 2篇创业
  • 1篇大学生
  • 1篇有效衔接
  • 1篇院校
  • 1篇双创
  • 1篇素质教育
  • 1篇青年
  • 1篇衔接
  • 1篇教师
  • 1篇教师定位
  • 1篇高职学生
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校大学...
  • 1篇创新创业
  • 1篇创新创业教育

机构

  • 4篇九江职业技术...

作者

  • 4篇崔兰
  • 2篇刘浩
  • 1篇吴节军
  • 1篇曲超男
  • 1篇张志成

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇经贸实践
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2014
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
翻转课堂在高职院校大学生创新创业教育中的应用被引量:1
2018年
当前,创新创业课正在各高职院校开展。但由于“双创”课起步较晚,教学方法和手段还在探索当中,近年兴起的翻转课堂因提倡建立以学生为中心的教学模式,引发教育界的广泛关注。本文从翻转课堂的内涵出发,通过比较传统“双创”课教学模式,分析翻转课堂在创新创业教育中的应用优势,阐述翻转课堂在创新创业教育中的组织实施过程,旨在为我国高职院校“双创”课程教学改革提供借鉴和参考。
刘浩崔兰
关键词:创新创业教育教学模式
翻转课堂下双创教师的定位及实现被引量:1
2019年
翻转课堂作为一种新型教学模式风靡全球,成为各国教育者竞相研究的热点。翻转课堂将传统教学中学生课上学、课后练彻底颠覆,新的教学模式转变为学生课前学、课上练、课后交流,同时,翻转课堂提倡以学生为中心,教师与学生合作开展学习,师生构建新型的教学关系,这就要求教师从传统的授课角色进行转变,适应新型教学模式。
刘浩崔兰
关键词:教师定位教学模式
论九江青年创业环境及改善
2014年
近年来,为了缓解沉重的就业压力,政府出台了一系列保增长、促就业的政策措施,特别是在鼓励创业带动就业方面,扶持的力度前所未有。创业环境对创业的影响深远和重要。本文通过研究九江青年创业的环境及在当前环境下的创业对策,以期对推动九江市青年成功创业的发展。
张志成曲超男崔兰
关键词:创业环境
中高职学生素质教育的有效衔接问题研究
2017年
随着我国教育事业的快速发展,职业教育逐步形成较完备的"中职-高职-应用型本科"教育体系,积极推进中等和高等职业教育协调发展,成为职业教育工作者必须认真研究的问题。本文从学生素质教育层面,对中高职学生特点、培养目标、素质教育内容、方法等方面,提出中高职学生素质教育有效衔接体系及保障体系的构建思路。
吴节军崔兰
关键词:素质教育衔接
共1页<1>
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