张玉娥
- 作品数：4 被引量：6H指数：2
- 供职机构：山东师范大学大学外语教育学院更多>>
- 相关领域：医药卫生语言文字文化科学更多>>
- 建构主义教学观与本科英语专业翻译教学被引量：2
- 2011年
- 传统的本科英语专业翻译教学,以"教"为中心,容易形成学生被动接受的局面,无法激发学生的学习积极性和学习动机;而建构主义教学观指导下的翻译教学,让学生成为学习的主体,学生通过独立思考与翻译、小组讨论、译文评析等活动,真正参与到翻译教学活动中来,增强了学习兴趣,提高了翻译能力。
- 张玉娥
- 关键词：建构主义教学观翻译教学翻译能力
- 建构主义视角下探究式学习在翻译教学中的应用
- 长期以来,本科英语专业的翻译教学是以行为主义理论为指导的,由于受传统教学思想及教学时数限制等方面的影响,教学方法基本上仍然采用传统的接受式教学法:学习内容由教材或教师以定论的方式呈现,学习时教师作系统地有计划地讲解和指导...
- 张玉娥
- 关键词：翻译教学探究式学习法建构主义理论
- 文献传递
- 高校中老年教职工血脂调查分析被引量：1
- 1997年
- 张玉娥魏丽萍
- 关键词：血脂高校教职工
- 早期胃癌的内镜切除治疗
- 1995年
- 张玉娥
- 关键词：胃肿瘤内窥镜切除术
