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王冬梅
作品数:
1
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供职机构:
河南工程学院工商管理学院
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相关领域:
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王冬梅
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课程教育研究...
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1篇
2015
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试论我国工程教育的三个转向
2015年
中国工程伦理教育在课程设置、教学模式、教学方式等方面存在着严重弊端,因而很有必要实现三个重大转向:课程设置由隐性课程向显性课程转向,教学模式由理论灌输向实践应用转向,教学方式由教师为主向学生为主转向。
王冬梅
关键词:
工程伦理教育
课程设置
教学模式
教学方式
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