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高职大学新生自杀风险与家庭相关影响因素分析被引量：2: 2019年; 目的了解大学新生的自杀风险,探讨家庭相关因素对大学生自杀风险的影响,为早期干预提供依据。方法对杭州某高职大学2017级4 280名大一新生进行自杀风险调查,并将自杀风险作为分组依据进行对照研究,分析相关影响因素。结果该高校有自杀倾向的大一新生约占5.5%,有无自杀风险的学生比较,两组性别差异无统计学意义(P>0.05)。单亲家庭、家庭经济相对困难、童年不幸经历以及有精神疾病阳性家族史的大学生自杀风险发生率明显高于对照组,该类学生易出现情绪不稳定,尤其是童年有不幸经历或有精神疾病阳性家族史的学生抑郁发生率明显增高,差异均有统计学意义(P<0.05)。Logistic回归分析显示,家庭经济相对困难、童年不幸经历、有精神疾病阳性家族史均是大学生自杀的危险因素(OR值分别为1.544,4.793,2.438,P值均<0.05)。结论单亲、家庭经济困难、童年不幸经历和精神疾病阳性家族史与大学新生自杀倾向的产生有相关性,该类学生是自杀的高危人群,学校应予以关注并及时进行干预。; 任建娟傅正闯俞锴郑亚丽张鹏; 关键词：自杀风险大学生负性生活事件

托吡酯治疗儿童青少年躁狂症的疗效和安全性被引量：4: 2019年; 目的观察托吡酯对儿童青少年躁狂发作的临床疗效及安全性。方法躁狂发作的儿童青少年患者97例,随机分成两组,治疗组49例,给予托吡酯100～400 mg·d^(-1),一天2次,口服,治疗12周,平均剂量(211.25±67.21) mg·d^(-1);对照组48例,给予丙戊酸钠缓释片1000～2000 mg·d^(-1),一天2次,口服,治疗12周,平均剂量(1171. 05±240.39) mg·d^(-1)。分别于治疗前和治疗后第2,4,8,12周末,比较两组的临床疗效、Young躁狂评定量表(YMRS)、临床总体印象量表(CGI)和不良反应量表(TESS)的评分及相关实验室指标的变化情况。结果治疗组和对照组有效率分别为80.00%和78.95%(P>0.05)。两组治疗后YMRS评分均较治疗前明显下降(P<0.05),但两组间差异无统计学意义(P>0.05)。治疗12周末,治疗组不良反应特别是嗜睡、转氨酶升高发生率低于对照组(P<0.05);体质量及体质量指数均明显低于对照组(P<0.05)。结论托吡酯治疗儿童青少年躁狂发作的疗效与丙戊酸钠缓释片相当,不良反应发生率低,安全性好。; 郑亚丽张鹏傅正闯俞锴任建娟; 关键词：托吡酯安全性

阿立哌唑联合舍曲林治疗精神分裂症患者的临床研究被引量：11: 2021年; 目的观察舍曲林联合阿立哌唑治疗精神分裂症患者的疗效。方法将82例患者依据随机数字分为对照组41例与试验组41例。对照组给予阿立哌唑,每次10~15 mg,每天1次,口服;舍曲林安慰剂,用法与用量同试验组。试验组给予阿立哌唑,每次10~15 mg,每天1次,口服,盐酸舍曲林片,起始剂量每次25 mg,每天1次,口服,7 d内逐渐将剂量提升至每次50 mg,每天1次,口服,每日最高剂量100 mg。2组的治疗时间均为12周。比较2组的症状变化(阳性和阴性症状量表各维度评分)、临床治疗效果和药物不良反应发生情况。结果治疗后,试验组和对照组的总有效率分别为31.71%(13例/41例)和12.20%(5例/41例),差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,试验组和对照组的阴性症状评分分别为(28.72±5.13)和(36.98±6.70)分,PANSS总分分别为(60.28±11.54)和(75.86±14.82)分,差异有统计学意义(均P<0.05)。试验组和对照组在治疗过程中的药物不良反应发生率分别为14.63%(6例/41例)和12.20%(5例/41例),差异无统计学意义(P>0.05)。结论对长期服用阿立哌唑的精神分裂症患者,给予阿立哌唑和舍曲林进行联合治疗,可有效改善阴性症状,改善患者的总体情况,安全性良好。; 俞锴俞悦; 关键词：舍曲林阿立哌唑精神分裂症阴性症状

精神分裂症合并2型糖尿病患者临床特点分析被引量：2: 2013年; 目的探讨精神分裂症合并2型糖尿病患者的临床特点。方法对我院住院治疗的68例精神分裂症患者临床资料进行回顾性分析,其中合并2型糖尿病患者30例,单纯精神分裂症患者38例,比较两组临床特点的差别。结果合并组患者年龄、病程、住院天数、体质量与单一组患者差异有统计学意义;合并组患者阳性和阴性症状量表(PANSS)阴性症状评分及总分显著高于单一组。结论精神分裂症合并2型糖尿病患者临床症状重,临床应充分重视,制订合理的治疗方案,促进疾病康复。; 俞锴; 关键词：精神分裂症 2型糖尿病

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俞锴