冯燕青
- 作品数：9 被引量：26H指数：2
- 供职机构：广州体育学院更多>>
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- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
- Halliwick方法对自闭症儿童干预效果的研究
- 研究目的： 本研究旨在探讨在Halliwick方法指导下为期4周的游泳训练对自闭症儿童水中运动技能学习效果和行为问题的影响。 研究方法： 本研究选取40名有省级以上医院诊断证明，自闭症诊断标准符合美国《精神障碍诊断...
- 冯燕青
- 关键词：自闭症儿童游泳训练
- 发育迟缓儿童运动康复个案分析——以Halliwick技术为例被引量：2
- 2016年
- 选取一名5岁发育迟缓儿童为干预对象,对其运动功能和平衡能力进行评价,同时采用观察法、访谈法,对其日常生活进行追踪式的观察及记录。通过30天的持续性康复训练,测评显示个案在运动能力、平衡协调、肌张力改善显著。研究表明,在知觉动作训练的基础上,运用Halliwick技术,对运功发育迟缓儿童的康复有显著效果。
- 冯燕青侯晓晖武月丹
- 关键词：发育迟缓运动康复个案研究
- Halliwick方法对自闭症儿童干预效果的研究
- 研究目的：本研究旨在探讨在Halliwick方法指导下为期4周的游泳训练对自闭症儿童水中运动技能学习效果和行为问题的影响.研究方法：本研究选取40名有省级以上医院诊断证明,自闭症诊断标准符合美国《精神障碍诊断和统计手册》...
- 冯燕青
- 关键词：自闭症行为干预
- 佛山市顺德区中度智力障碍儿童身体素质分析被引量：1
- 2019年
- 自建国以来,关于学生的体质测试,国家出台了一系列的标准,也逐步形成了数据库和监测体系,但是关于智力障碍(intellectual disability, ID)学生体质发展情况的研究和监测却较少出现[1]。近年来相关研究发现,智障学生的体质水平在不同的年龄阶段均低于同龄普通人[2-4]。国外学者研究发现,ID患者在肌肉力量、耐力、柔韧性和心肺耐力等方面表现较弱[5]。
- 王鑫侯晓晖申承林李远良冯燕青马哲明符鑫博
- 关键词：智力身体素质儿童
- 有氧联合抗阻运动对中度智力障碍青少年干预效果评价被引量：1
- 2021年
- 目的探讨有氧联合抗阻运动对中度智力障碍青少年的干预效果,为促进特殊人群健康成长提供参考。方法选取佛山市顺德区启智中学29名12~17岁中度智力障碍青少年,使用随机数字表分为干预组(16名)和对照组(13名),干预组进行为期11周的有氧联合抗阻运动,对照组保持原有活动。比较两组受试者干预前后身体成分、肌肉力量、心肺耐力、平衡能力的变化。结果干预后干预组骨骼肌(22.90±3.63)kg、肌肉量(39.75±5.57)kg、去脂体重(41.52±6.79)kg、坐式手臂支撑(49.19±35.28)s、站立计时测试(22.13±6.01)s、半仰卧起坐(20.12±6.48)个、握力[左(15.98±4.86)kg,右(16.37±5.46)kg]、2 min踏步运动后即刻心率(91.43±13.44)次/min、闭眼单脚站立[左:(5.82±5.20)s;右(6.42±5.56)s]与运动前相比显著提高,体脂肪下降(t值分别为2.57,2.72,2.07,2.10,3.31,2.92,2.76,3.44,2.86,2.04,2.38,-2.92,P值均<0.05);干预后组间相比,坐式手臂支撑、闭眼单脚站立(右)提高,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。结论有氧联合抗阻运动有助于提高中度智力障碍青少年的肌肉力量和耐力、心肺耐力和平衡能力。
- 王鑫侯晓晖马哲明符鑫博冯燕青
- 关键词：智力干预性研究青少年
- 自闭症儿童与食物不耐受的研究进展被引量：1
- 2016年
- 食物不耐受是由于机体缺乏食物所对应的酶而不能充分地消化该食物分子并由此引发抵抗性反应产生特异性IgG,引发的一系列临床症状。本文对自闭症儿童食物不耐受的临床症状、肠道免疫、干预方法以及干预效果的研究进展进行概述。
- 武月丹侯晓晖冯燕青
- 关键词：自闭症食物不耐受特异性IGG肠道免疫干预方法
- 水中运动疗法在孤独症儿童康复中应用的研究进展被引量：17
- 2017年
- 水中运动疗法是综合康复的一种手段。孤独症儿童接受水中运动疗法,可对社会交往、刻板行为、运动技能学习产生有利影响,其机制可能涉及生理和心理诸多方面。针对孤独症的水中运动疗法包括水中游戏、游泳、水中体适能训练等,疗效评价方法有量表评定和视频观察等。
- 侯晓晖冯燕青潘红玲武月丹田晓东马哲明
- 关键词：孤独症康复
- 学龄期自闭症学生体质测试的调查与研究被引量：1
- 2018年
- 通过对学龄期自闭症学生进行体质测试,了解测试方法的可操作性及学生体质健康状况,为自闭症学生体质健康研究工作提供参考依据。以《国家体质健康标准》为依据,对少儿心智体能促进中心20名6~9岁自闭症学生进行体质健康测试,并对测试中出现的问题进行调整测试。BMI评分,10%的学生超重,10%的学生低体重,5%的学生肥胖;肺活量优秀率为10%,及格率只有35%;坐位体前屈测试及格率为70%,优秀率只有10%;50m跑及格率为0;一分钟跳绳及格率为50%,45%的学生零分。结果显示,1.75%的学生身体形态发育良好。
- 邓伟锋冯燕青马哲明侯晓晖侯晓晖李云
- 关键词：自闭症体质健康
- 水中运动疗法对自闭症儿童行为影响的研究——基于Halliwick技术被引量：8
- 2017年
- 目的:探讨在Halliwick技术指导下,为期4周的水中运动对自闭症儿童行为的影响。方法:选取40名轻中度自闭症患者,试验组在Halliwick技术指导下进行为期4周的水中运动技能学习,周一—周五1.5 h/天;对照组进行日常生活模式。试验前后,运用《水中技能习得量表》(HAAR)对水中运动技能学习进行评测,《自闭症儿童行为检查量表》(ABC)对2组自闭症儿童的行为进行评估。结果:(1)试验后2组HAAR评估结果显示,阶段2入水、阶段3旋转、阶段4平衡和控制、阶段5水中独立运动有显著性差异(P<0.05),阶段1心理调适没有显著性差异(P>0.05);(2)试验后2组ABC评估结果显示,B(躯体运动能力)、S2(自我照顾)以及总分均值差均有显著性意义(P<0.05),S(感觉能力)、R(交往能力)、L(语言能力)没有显著性意义(P>0.05);(3)试验组干预后B(躯体运动能力)、S2(自我照顾)有显著性差异(P<0.05);S(感觉能力)、R(交往能力)、L(语言能力)、总分均没有显著性差异(P>0.05),对照组均没有显著性差异,ABC的分值与障碍程度呈正相关,试验组治疗后总分值呈下降局势。结论:Halliwick技术是指导自闭症儿童水中运动技能习得的有效教学方法;Halliwick技术为指导的水中运动对自闭症儿童的行为干预有积极的效果;Halliwick技术对自闭症儿童社会交往能力有改善趋势。
- 冯燕青侯晓晖侯晓晖武月丹马哲明祝志平
- 关键词：自闭症行为干预
