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李化

作品数：7 被引量：2H指数：1
供职机构：西南财经大学天府学院更多>>
发文基金：四川省教育厅资助科研项目更多>>
相关领域：经济管理文化科学社会学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 3篇经济管理
  • 3篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇软件工程
  • 2篇ORACLE
  • 1篇信用
  • 1篇信用监管
  • 1篇应收账款
  • 1篇应收账款管理
  • 1篇账款
  • 1篇账款管理
  • 1篇账龄
  • 1篇账龄分析
  • 1篇软件工程课程
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇适配
  • 1篇收账款管理
  • 1篇竖直
  • 1篇物流
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作

机构

  • 6篇西南财经大学

作者

  • 6篇李化
  • 2篇罗丹
  • 2篇罗文佳
  • 1篇庄倩
  • 1篇张诗雨

传媒

  • 2篇信息技术与信...
  • 1篇电脑乐园
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇中国科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2016
共 7 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
便携式卡片存储装置
本实用新型公开了便携式卡片存储装置，包括底板，底板上设有存储盒，底板上磁吸固定有适配存储盒的盒盖，存储盒的侧壁滑动插装有多个置卡抽屉，置卡抽屉内竖直插装有多个卡片，存储盒的上端设有与置卡抽屉数量一致的多列取卡槽孔，置卡抽...
农斌李化罗文佳吴希敏
基于OBE的软件工程课程混合式教学改革与实践
2022年
本文论述了 OBE 的工程教育理念,结合线上线下混合式教学,探讨并实践软件工程课程的教学改革。以学生为中心,以结果为导向,持续改进,根据软件工程课程支撑的毕业要求指标点,结合课程内容设计课程目标,围绕课程目标,依据开发过程及解决问题的方法,结合课程内容,分解能力单元,确保有效支撑课程目标,充分利用线上线下教学资源,从教学设计,教学内容,考核方式,教学模式等进行改革,通过教学实践,根据定性评价和定量评价对课程目标进行多个维度的达成度分析,并进行教学反思以实现教学持续改进,同时培养学生解决复杂软件工程实践能力。
李化罗文佳
关键词：软件工程混合式教学
基于Oracle EBS的物流企业应收账款管理优化研究被引量：1
2016年
随着中国经济的高速发展,企业为了扩大业务经常采取赊销的方式,那么在各物流企业的交易合作中就不可避免的产生大量的应收账款。这些应收账款一定程度上会给企业带来很大的风险,为了规避这些风险主要对应收账款的管理做了分析,并结合了Oracle系统提出了一些解决方案。
李化庄倩倪双丹
关键词：应收账款账龄分析ORACLE
众包模式下的绵阳跨境电子商务信用监管体系研究
2017年
随着网络以及信息技术的发展,跨境电子商务已经成为对外贸易的发展趋势,跨境电子商务对人们生活带来的好处也越来越多,但跨境电子商务交易涉及到的业务主体众多,不论哪个环节出了问题都会影响跨境电子商务的发展,本文提出将跨境电子商务中的众多环节以众包的模式分配给不同的服务终端,并设定一定的监管体系对交易过程中最重要的支付环节、物流环节以及信用评价环节进行监督,促进我们跨境电子商务的健康发展。
罗丹李化汤来锋康雅馨
关键词：众包信用监管
基于ORACLE ERP的实践教学体系探索与研究被引量：1
2017年
针对ORACLE ERP实践教学中存在的问题和困难,本文提出以高校开放实验室为平台为基础,构建一个与专业需求、资源现状和学生特点相结合,实现面向专业应用需求、有针对性的开放式实践教学体系。该教学体系可实现实验室、学生、教师、相关企业之间的互通互补,实现多赢,能够解决实验室软硬件资源不足,教学资源匮乏,学生学习主动性不足,学生学习知识与社会脱节等方面的问题。
李化罗丹张诗雨
关键词：ORACLEERP实践教学校企合作
基于云教学 翻转课堂教学模式设计与实践——以《软件工程》课程为例
2019年
教学模式的改革是提升教学效果及教学质量的关键。随着互联网在教学领域的应用,各种云课堂、MOOC 兴起,传统课堂教 学模式受到严峻挑战。如何贯彻结合云教学实施以学生为中心,以结果导向的教育理念,是一个重要研究课题。
李化
关键词：教学模式设计软件工程
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