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赵丽华

作品数:4 被引量:19H指数:2
供职机构:温州医科大学更多>>
发文基金:浙江省医药卫生科学研究基金温州市科技局资助项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动脉瘤
  • 1篇学法
  • 1篇循证
  • 1篇循证护理
  • 1篇抑郁
  • 1篇育龄
  • 1篇育龄期女性
  • 1篇神经外科
  • 1篇神经外科患者
  • 1篇视频脑电
  • 1篇视频脑电监测
  • 1篇栓塞
  • 1篇栓塞术
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇女性
  • 1篇批判性
  • 1篇批判性思维
  • 1篇批判性思维能...
  • 1篇皮肤

机构

  • 4篇温州医科大学

作者

  • 4篇赵丽华
  • 1篇姚海欣
  • 1篇刘瑾瑾
  • 1篇陈小芳
  • 1篇梅慧红
  • 1篇王红霞
  • 1篇王惠

传媒

  • 1篇现代实用医学
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中国现代医生

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2016
  • 1篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
PDCA循证护理对颅内动脉瘤介入术后患者的影响被引量:16
2016年
目的观察基于PDCA循证护理干预对颅内动脉瘤介入栓塞术后患者生活质量及负面情绪的影响。方法回顾性分析2014年9月~2015年9月我院行介入栓塞治疗的行常规护理的颅内动脉瘤患者40例临床资料,将其作为对照组:另回顾性分析同时间段我院行介入栓塞治疗的行PDCA循证护理的颅内动脉瘤患者40例临床资料,将其作为研究组。分别于护理前、护理1个月后观察两组患者生活质量及负面情绪。结果两组患者护理后SAS评分、SDS评分均较护理前降低(P〈0.05),且研究组均低于对照组(P〈0.05);两组护理后生活质量各项功能评分均较护理前升高(P〈0.05),且研究组较对照组显著升高(P〈0.05);研究组并发症发生率10.00%低于对照组15.00%,但差异不显著(P〉0.05)。结论基于PDCA循证护理干预可有效提高颅内动脉瘤介入栓塞术后患者生活质量,改善患者负面情绪。
赵丽华刘瑾瑾
关键词:循证护理颅内动脉瘤介入栓塞术负面情绪
育龄期女性癫痫患者长程视频脑电监测与心理健康的关系被引量:1
2021年
目的探讨育龄期女性癫痫患者长程视频脑电(VEEG)监测与心理健康的关系。方法收集153例女性育龄期癫痫患者的临床资料依据是否合并焦虑抑郁分为合并焦虑抑郁组和无焦虑抑郁组。患者入院后均行VEEG监测,并在患者入院、VEEG监测结束当日、出院后1个月行汉密顿焦虑量表(HAMA)和汉密顿抑郁量表(HAMD)评估,比较两组VEEG监测期间HAMA、HAMD评分,分析女性育龄期癫痫患者合并焦虑抑郁的危险因素。结果合并焦虑抑郁组监测结束当日HAMA、HAMD评分均高于入院当日和出院后1个月(均P<0.05),无焦虑抑郁组监测结束当日HAMA、HAMD评分均高于入院时(均P<0.05)。文化程度低、病程长、无工作、家庭收入低是导致女性育龄期癫痫患者合并焦虑抑郁的危险因素(均P<0.05)。结论女性育龄期癫痫患者VEEG监测期间HAMA、HAMD评分存在明显的变化,关注文化程度、病程、工作情况及家庭收入等因素可能对VEEG监测提供帮助。
陈小芳梅慧红赵丽华
关键词:女性癫痫长程视频脑电监测抑郁
案例启发式教学法在提升护理学院学生批判性思维能力的应用价值被引量:2
2023年
目的:探讨案例启发式教学法在提升护理学院学生批判性思维能力的应用价值。方法:选择2018年1月至2020年1月护理学院160名学生作为研究对象,根据交替分组法分为两组,对照组80名学生接受传统教学法,试验组80名学生接受案例启发式教学法。对比两组批判性思维能力测量表(CTDI-CV)得分,评估两组学生对临床带教的满意度。结果:试验组教学后寻找真相、开放思想、分析能力、系统化能力、评判自信心、求知欲、认知成熟度及总评分高于对照组(P<0.05);试验组学生临床带教满意度为96.25%(77/80)高于对照组的85.00%(68/80)(P<0.05)。结论:案例启发式教学法应用于护理学院学生中能够有效改善批判性思维能力,提高学生学习满意度。
姚海欣王惠赵丽华
关键词:批判性思维能力满意度
探讨两种备皮方法对神经外科患者术野皮肤状况的影响
目的探讨两种术前备皮方法对神经外科患者手术部位皮肤清洁程度和细菌抑制情况的影响。方法将60例神经外科择期手术患者随机分为实验组和对照组各30例。实验组采用改良备皮法即术前1d传统剃毛备皮法并结合使用有消毒性能的清洁剂。对...
王红霞赵丽华
关键词:皮肤准备细菌数量
文献传递
共1页<1>
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