蔡琳
- 作品数:4 被引量:3H指数:1
- 供职机构:广州大学计算机科学与教育软件学院计算机教育软件研究所更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 浅谈竞赛数学方法在高考数列题中的应用被引量:1
- 2008年
- 数学奥林匹克自发展以来,不但对发现和培养人才做出了卓越贡献,而且促进了数学知识和方法的普及与传播,中国数学奥林匹克委员会委员朱华伟教授在文献[1]中论及奥林匹克数学课程的教育价值时说到:“奥林匹克数学有利于中学数学课程内容的改革。
- 蔡琳郑焕
- 关键词:数学奥林匹克数列题高考数学知识课程内容
- 数学奥林匹克与数学课程改革的基本理念
- 2008年
- 为了迎接新世纪的挑战,20世纪80年代以来,世界上很多国家和地区,纷纷出台了数学课程改革方案,如1989年美国数学教师协会颁布了一份《中小学课程与评价标准》的文件,这个标准实施后,美国数学教师协会在总结了教学中的经验与教训的基础上,
- 蔡琳
- 关键词:数学课程改革数学奥林匹克课程改革方案教师协会中小学课程
- 高二学生数学学习情感的现状研究及相关因素分析——广州市某中学两位高二学生的个案研究被引量:2
- 2007年
- 本文的研究目的在于揭示目前高二学生数学情感的现状并对相关因素作了分析。采用质的研究方法,通过对两位高二学生访谈收集资料,并对收集资料进行分析。分析结果表明:目前高二学生具有较为正确的数学观,数学学习观,数学学习态度比较端正;存在不同程度的数学学习不良情绪;数学学习成绩、频繁的考试、教师的教学风格与水平等对其情感有一定程度的影响,另外该研究还发现教师与学生之间的情感距离大。该研究的结果应引起教育工作者对情感教育的重视。
- 蔡琳
- 关键词:数学学习态度
- 数学奥林匹克与中学数学课程改革
- 随着社会和数学学科的发展,数学课程的改革势在必然。众所周知,国外60年代至70年代的“新数”运动虽然在轰轰烈烈中开始,但是最后还是以失败而告终,一个重要的原因就是缺乏循序渐进的过程,一下子把太多的新的东西塞到中学,使老师...
- 蔡琳
- 关键词:数学奥林匹克数学课程改革
- 文献传递