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李昆

作品数:6 被引量:7H指数:1
供职机构:遵义师范学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金贵州省科学技术基金更多>>
相关领域:文化科学农业科学生物学政治法律更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇农业科学
  • 2篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 2篇地方高校
  • 2篇高校
  • 2篇RNAI
  • 1篇蛋白结构
  • 1篇实验技术队伍...
  • 1篇磷酸合成酶
  • 1篇酶基因
  • 1篇教学质量
  • 1篇基因
  • 1篇基因特性
  • 1篇教师
  • 1篇教师教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学能力
  • 1篇谷盗
  • 1篇海藻糖
  • 1篇海藻糖-6-...
  • 1篇海藻糖合成酶
  • 1篇海藻糖合成酶...
  • 1篇海藻糖酶

机构

  • 4篇遵义师范学院
  • 2篇杭州师范大学

作者

  • 4篇李昆
  • 3篇张道伟
  • 2篇曾伯平
  • 2篇肖仲久
  • 2篇唐斌
  • 1篇蔡深文
  • 1篇沈祺达
  • 1篇钱正敏
  • 1篇颜雄

传媒

  • 1篇中国农业科学
  • 1篇遵义师范学院...
  • 1篇环境昆虫学报
  • 1篇大学教育

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2019
  • 1篇2016
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
贵州地方高校实验技术队伍建设现状分析——以遵义师范学院为例
2024年
实验技术人员是实验室教学和管理的直接参与者,与高校的人才培养和学科发展息息相关。近年来,尽管实验室的地位和重要性日益凸显,但目前许多地方高校对实验技术队伍建设的重要性仍认识不足,实验技术队伍建设严重滞后于专业教师队伍建设,无法充分发挥实验技术人员的主观能动性,影响学校的长远发展。基于此,作者从遵义师范学院实验技术队伍建设情况入手,分析了实验技术队伍的现状和存在的问题,并提出了解决问题的对策,以期为贵州地方高校实验技术队伍建设提供参考。
冯章丽张道伟薛琦琦李昆钱正敏
关键词:地方高校
地方高校新建学院教师教学能力提升办法探究——以遵义师范学院资源与环境学院为例被引量:1
2016年
教师教学能力的提升是一个长期工程,需要教师在工作过程中树立教学的中心地位,积极投入教学工作。教学方法和经验需要在教学实践中不断积累,教师通过自身努力学习和虚心请教,掌握适合学生特点的教学方法,同时营造重视教学、尊重教学和激励教学的氛围,这样才能快速提升自身的教学能力。提高资环学院的整体教学能力需要深入开展师德师风建设,明确教学管理制度,发挥学院教学质量督导小组的监督作用,开展"老带新"教研活动,充分发挥学生评教的作用,严格管理教学不端行为,执行试讲制度,并加强职后培训。
蔡深文颜雄李昆
关键词:教学能力教学质量
赤拟谷盗TRE基因家族特性及RNAi抑制表达效果分析被引量:1
2019年
分析赤拟谷盗海藻糖酶基因(Trehalase,简称TRE)家族的特性及RNAi介导的TRE基因沉默后的相互作用效果。采用生物信息学和相关软件分析5个海藻糖酶基因序列特征以及二级结构等分子特性并推测其生理功能,用MEGA 6.0软件构建TRE与其它昆虫TRE的系统进化树;采用注射RNAi技术,分别干扰赤拟谷盗海藻糖酶基因mRNA的表达;采用实时荧光定量PCR(qRT-PCR)技术检测单个海藻糖酶基因表达抑制后对其它TRE基因mRNA表达的影响。赤拟谷盗4个可溶性海藻糖酶TRE1蛋白相似性高,具有类似的二级结构,即含有相似比例的α-螺旋、β-折叠和无规则卷曲,膜结合型海藻糖酶TRE2与TRE1在蛋白质的二级结构上差异较大;系统进化树分析表明赤拟谷盗的可溶性海藻糖酶与其它昆虫的TRE1聚集在一起,膜结合型海藻糖酶与其它昆虫的TRE2聚集在一起;RNAi实验结果表明单独干扰某个TRE1基因的mRNA表达后,其它3个TRE1基因的表达有的上升,有的下降,而TRE2基因表达都为显著下降;单独干扰TRE2基因表达,则其它4个TRE1基因的表达一致显著下降。赤拟谷盗可溶性TRE1和膜结合型TRE2的二级结构差异较大,单个TRE基因表达被抑制后,其他TRE基因存在连锁抑制或者互补功能。
唐斌唐斌肖仲久曾伯平潘碧莹李昆李昆
关键词:赤拟谷盗海藻糖酶基因特性RNAI
褐飞虱一个新的海藻糖合成酶基因的特性、发育表达及RNAi效果分析被引量:5
2019年
【背景】昆虫海藻糖合成酶基因是昆虫海藻糖合成的主要基因,大多数昆虫中只拥有一个海藻糖-6-磷酸合成酶(trehalose-6-phosphate synthase,TPS)基因,部分昆虫存在一个海藻糖-6-磷酸酯酶(trehalose-6-phosphate phosphatase,TPP)基因。前期研究发现褐飞虱(Nilaparvata lugens)中拥有两个TPS,对其功能研究发现TPS不仅能够调控海藻糖代谢,还可介导海藻糖酶调控几丁质合成与降解途径,控制昆虫的蜕皮过程。【目的】通过对褐飞虱转录组测序分析获得了一个新的TPS,检测该基因在褐飞虱不同发育阶段的表达情况,探究该基因的功能与前期发现的两个TPS的区别。【方法】对获得的新TPS基因序列采用克隆技术获得全长c DNA序列,经验证正确后,对其蛋白的一级、二级、三级结构及与其他昆虫的TPS进行比对分析,最后采用实时荧光定量PCR(q RT-PCR)技术测定3个不同TPS在褐飞虱不同发育阶段的表达,并采用RNA干扰(RNAi)技术抑制TPS3的表达。【结果】在前期研究的基础上,克隆出一个新的TPS,并命名为TPS3。TPS3开放阅读框长度为2 352 bp,编码783个氨基酸,预测蛋白分子量为88.9 kD,等电点为5.47,具有亲水性结构。生物信息学分析表明,褐飞虱3个TPS蛋白具有较高的同源性,都具有TPS和TPP两个保守结构域及其他特征序列,并且α-螺旋、β-折叠和无规则卷曲所占的比例较为接近。褐飞虱不同发育阶段3条TPS的相对表达量不同,TPS1的相对表达量从4龄0 h开始逐渐上升,至成虫阶段达到最高,TPS2的相对表达量从4龄末期开始明显上升且在整个5龄阶段都有较高的表达,TPS3的相对表达量在5龄末期和成虫初期较高。单独干扰褐飞虱TPS3 48 h后被干扰基因的相对表达量下降,ds TPS3能有效抑制TPS3的表达。【结论】在褐飞虱中发现一个新的TPS(TPS3),其与褐飞虱中已经报道的TPS1和TPS2具有较高的同源性。不同发育阶段表达结果表明,3�
唐斌唐斌沈祺达曾伯平肖仲久潘碧莹李昆李昆
关键词:褐飞虱海藻糖-6-磷酸合成酶蛋白结构
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