杨学梅
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：秦皇岛市山海关第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高中地理教学中培养学生识图能力的策略
- 2023年
- 高中地理的课堂教学中,学生识图能力培养是教学的首要任务,既是学生学习与掌握地理知识要具备的技能,又是地理学科核心素养的组成部分,由此可知,学生具备识图能力,对其地理学科核心素养的发展及其学习能力提高有着重要影响。鉴于此,本文主要对高中地理教学中培养学生识图能力的优势进行探讨,并提出具体教学策略。
- 杨学梅
- 关键词：高中地理识图能力教学
- 地理知识巧记之我见
- 2011年
- 地理学科是一门文理兼容的学科,涉及的知识面很广。高中地理学习中,学生对地理知识的理解并不感到困难,但庞大的地理知识记忆任务常成为学生头疼的事情。地理知识记忆不牢固一定程度上影响着学生运用知识分析问题、解决问题能力的提高,努力记忆却总达不到理想的预期效果会打消学生学习地理的积极性,甚至失去学习地理的兴趣。本篇文章针对地理知识记忆难这一问题,提出了一些巧妙的记忆方法,以帮助学生更好地学习地理,掌握丰富多彩的地理知识。
- 杨学梅
- 新高考背景下高中地理有效教学策略探究
- 2020年
- 在新高考改革背景下,高中地理教学面临新的挑战。高中地理学科由主考课程变为选考课程,学生可根据自己的兴趣理性地进行选择。在这样的背景下,如果高中地理教师依旧采用传统的教学策略,就无法满足学生的个性化发展需求,且会对学生的学习造成一定影响。为完善中国特色社会主义建设人才选拔制度,“一考定终身”的高考格局正发生着变化,力求为广大学子提供更多的机会,为祖国的发展输送与培养更多人才。在新高考背景下,学生与教师肩负着沉重的压力。教师如何有效地进行教学便显得尤为重要。
- 杨学梅
- 关键词：高中地理人才选拔制度个性化发展
