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金菡

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：湖南农业大学更多>>
发文基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇双师
  • 2篇双师型
  • 2篇双师型教师
  • 2篇激励机制
  • 2篇教师
  • 1篇育发
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育发展
  • 1篇教育
  • 1篇教育发展
  • 1篇激励机制研究
  • 1篇教师队伍
  • 1篇教师队伍建设
  • 1篇教师激励
  • 1篇教师激励机制

机构

  • 2篇湖南农业大学
  • 1篇湖南省劳动人...

作者

  • 2篇金菡

传媒

  • 1篇教师

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
职业学校“双师型”教师激励机制研究初探
2013年
努力建设一支高素质的＂双师型＂教师队伍,是当前职业教育发展中的一项重要任务。因而探索一种包含有效的诱导因素、明确的行为导向、合理的奖惩幅度在内的＂双师＂结构教师队伍激励机制十分重要,其合理的激励机制是＂双师＂结构教师队伍建设的核心保障。
金菡
关键词：教师激励机制双师型教师队伍建设职业教育发展
职业学校“双师型”教师激励机制研究
近年来职业学校无论从数量和规模上都得到了长足的进步,但是职业学校在办学质量、效益,以及“双师型”教师在队伍建设上都存在不同程度的问题。职业学校在应有的社会影响力和人才培养都没有达到相应的目标。出现这样的结果,一个很重要的...
金菡
关键词：双师型激励机制
文献传递
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