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王丽霞

作品数:18 被引量:71H指数:5
供职机构:吉林建筑大学更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题吉林省教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学建筑科学交通运输工程社会学更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 7篇文化科学
  • 4篇建筑科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇天文地球
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字
  • 1篇历史地理

主题

  • 5篇高校
  • 4篇冻融
  • 4篇冻融循环
  • 3篇石灰改良
  • 3篇课程
  • 2篇职业倦怠
  • 2篇砂土
  • 2篇倦怠
  • 2篇课程设置
  • 2篇混凝土
  • 2篇建筑
  • 2篇教师
  • 2篇教师职业
  • 2篇教学
  • 2篇粉砂土
  • 2篇高校教师
  • 2篇高校教师职业
  • 1篇地方高校
  • 1篇地方行业高校
  • 1篇冻融循环作用

机构

  • 13篇吉林建筑大学
  • 5篇吉林建筑工程...
  • 1篇吉林大学

作者

  • 18篇王丽霞
  • 7篇张云龙
  • 4篇王静
  • 4篇戴昕
  • 3篇刘焕君
  • 3篇刘焕君
  • 2篇于建军
  • 1篇翁爱华
  • 1篇南敬实
  • 1篇吕翔
  • 1篇常虹
  • 1篇张军

传媒

  • 4篇吉林建筑大学...
  • 2篇高等建筑教育
  • 2篇吉林建筑工程...
  • 2篇现代教育科学...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇地球物理学进...
  • 1篇四川水泥
  • 1篇长春工业大学...
  • 1篇学园
  • 1篇中国建设教育

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 4篇2011
  • 1篇2010
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于大数据分析的地方高校本科教学运行质量评价被引量:1
2020年
为了建立保障地方高校教学运行质量的制度体系,促进高等院校本科人才培养质量的提升,以某地方高校为例,统计教学运行中产生的课程和师资数据,分析在培养方案和师资结构方面存在的问题,基于大数据分析提出地方高校本科教学运行质量持续改进措施,深化和拓展教学运行质量评价内涵,有助于提升地方高校本科教学运行质量,提升地方高校人才培养质量。
李大俊王丽霞
关键词:地方高校教学运行
走特色创新之路 推进建筑类高校科学发展——“第五届建筑类高校书记校(院)长论坛”综述
2010年
中国建设教育协会召开了主题为"科学发展与特色创新"的2009年第五届全国建筑类高校书记校(院)长论坛。提交论坛的论文围绕建筑类高校科学发展的新思路、办学特色创新、学科建设和专业结构调整、文化建设、人才培养模式创新以及大学生创新创业教育等问题展开了深入的探讨,本文对此进行了归纳提炼和综合介绍。
王丽霞刘焕君
关键词:建筑类
高校教师职业倦怠现状调查
2011年
近年来由于多方面的原因,高校教师的职业压力增大,也直接加剧了教师的倦怠感。本文以J校为个案,运用Mas1ach的三维度理论模型,采用问卷调查及访谈的研究方法对该高校教师职业倦怠现实情况进行了调研,通过进一步分析发现有33.01%的教师存在不同程度的倦怠。
刘焕君王丽霞
关键词:职业倦怠情绪衰竭去个性化
地方行业高校人才培养质量的“应为”探析被引量:1
2014年
30年的改革开放,使中国的高等教育经历了大改革、大发展与大提高,且已进入到大众化教育的新阶段。加强内涵建设、提高人才培养质量成为当前高等教育的核心任务。结合地方行业高校自身的办学实际,通过深入分析人才培养质量的内涵,提出了地方行业高校应坚持"有所为,有所不为"的办学思路,从办学定位、办学理念、办学特色、人才培养模式调试、政策制定等方面准确把握,切实提高地方行业高校人才培养质量的具体措施。
戴昕王丽霞
关键词:地方行业高校
地方土建类高校人才培养模式现状调查被引量:5
2014年
调查发现,地方土建类高校人才培养存在培养方案设计简单、培养目标定位模糊、课程设置不尽合理、教学内容乏陈可新,以及与执业资格脱节等问题。为此,课题组提出,应遵循程序性、符合性、本质性、形成性和实践性的原则,进一步完善地方土建类高校人才培养模式。
戴昕王丽霞刘焕君于建军
关键词:执业资格课程设置
“2+2”应用型人才培养模式的理论研究被引量:33
2015年
本文通过分析人才培养模式与素质教育的内涵,构建了以知行合一、CBE理论、终身教育理论为指导,以培养"理论基础坚实、实践能力扎实、思想作风朴实的三实型高级应用型人才"为目标,以专业教育与注册工程师执业资格教育两条主线设置课程体系,创新"双学期、双导师"等教学运行过程,尝试多样化教学方式改革及建立形成性评价方式等途径,实现人才培养全过程的"2+2"应用型人才培养新模式,为地方土建类高校进一步实践人才培养模式改革提供理论参考。
王丽霞戴昕刘焕君
困境与走向:对我国工程教育现存问题的反思被引量:9
2011年
本文在揭示国际工程科学变革的基础上,对我国工程教育中人才培养模式错位、工程伦理维度缺位、工程教育与工程职业化脱节三大问题进行了深刻反思,并提出深化工程教育理论研究、恢复工程教育本质,重视工程伦理教育、丰富工程教育内涵,开展注册工程师制度衔接教育、促进职业生涯良性发展三项建议与措施。
王丽霞于建军
关键词:工程教育工程伦理
冻融循环下石灰改良粘土的微观结构定量分析被引量:1
2023年
为研究冻融循环下石灰改良粘土的微观结构,对石灰掺量为0%,1.5%,3%,4.5%和6%的石灰改良粘土分别进行0,1,2,4,6和8次冻融循环试验.借助扫描显微镜(SEM)和Image-Pro Plus微观图像处理软件拍摄微观照片并进行图像处理,对结构单元体的微观结构形态特征和微观结构排列特征定量分析研究.揭示石灰掺量和冻融循环次数对结构单元体分布、平均粒径、丰度、分形维数和定向概率熵等参数的影响规律.
王丽霞王清张云龙王静贾强胡子麟
关键词:冻融循环石灰改良
加强新常态下学校发展顶层设计 努力建设教学研究型大学——吉林建筑大学十三五规划编制工作的思考与实践
2017年
'新常态'代表了党中央的执政新理念,包含了重要的政治或政策信息。作为建筑类高校,正确理解'新常态'的丰富内涵,准确把握'新常态'下对高等教育,特别是建筑类高校的发展要求,从学校自身出发,加强学校发展战略顶层设计,明晰办学定位,科学编制发展规划,谋划发展路径,是新时期推进学校又好又快发展的必经之路。
戴昕张军王丽霞刘焕君
基于密集直流电位数据探测钢筋混凝土结构裂缝
2020年
本文介绍一种基于密集直流电位数据探测钢筋混凝土结构裂缝的新方法,克服钢筋混凝土结构内部钢筋等不均匀体的影响.首先利用局部加密非结构化网格离散存在裂缝的钢筋混凝土结构三维模型;其次采用有限元法三维数值模拟单点供电逐点密集观测电位的数据采集方式,分析钢筋和裂缝对结构内部电流分布及观测数据的影响;最后将上述方法应用于实际的钢筋混凝土结构裂缝探测.结果表明:(1)裂缝造成结构内部电流"绕行",裂缝两边的电位存在明显的"断崖式"变化;(2)钢筋使结构中的电流汇聚,结构表面的电流密度减小,造成所观测到的电位变小.但电位曲线连续光滑,对裂缝探测不产生影响.通过密集采集直流电位数据探测钢筋混凝土裂缝是可行的,且不受结构内部不均匀介质的影响.钢筋混凝土表面裂缝的精确探测,有助于尽早发现结构中的质量问题,为后期处理提供科学依据.
李大俊张云龙王丽霞翁爱华
关键词:钢筋混凝土结构
共2页<12>
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