卢群伟
- 作品数：10 被引量：95H指数：5
- 供职机构：华中科技大学生命科学与技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学更多>>
- 大型仪器共享平台助力生命科学拔尖创新人才培养
- 2023年
- 培养拔尖创新人才是当前中国高等教育的重要战略目标,关系到建设创新型国家和人才强国战略目标的实现,别出机杼的创新思维和游刃有余的实践能力则是拔尖创新人才培养的重要指标。生命科学与技术学院始终坚持“尚人文、厚基础、强实践、理工医多学科交叉、创新精神和实践能力突出”的培养特色,充分发挥大型仪器共享平台优势,将大型仪器设备向本科生全面开放,激励学生接触前沿科学技术、开展创新性研究,结合实验教学中心丰富的教学资源,促进科教深度融合,提升学生创新思维和实践能力,助力新时代生命科学拔尖创新人才的培养。
- 宜原原刘亚丰雷敏占艺夏炎枝卢群伟
- 关键词：拔尖创新共享平台实验教学
- 基于柔性虚拟仿真技术的智慧实验教学平台建设
- 2023年
- 该文以信息技术与实验教学融合为背景,介绍了基于柔性设计虚拟仿真系统的智慧实验教学平台的总体框架与实施,重点阐述了柔性设计虚拟仿真系统的优势以及相关实验教学资源的建设范畴与要求,为实现高校智慧化实验教学探索出一条可供借鉴的方案。
- 白云金文闻朱圆敏吴元喜卢群伟余龙江刘亚丰
- 关键词：教育信息化智慧教育实验教学教学改革
- 斑马鱼视网膜电图测量系统构建
- 2021年
- 视网膜电图可用于评判视觉系统的发育、功能及病变,已成为眼科必备检查项目之一。目前已开发商用系统仅用于人类眼科检查和大的动物研究,无法用于斑马鱼视网膜功能测量。利用玻璃电极、四维度微操、LED光刺激模块及电生理放大器,搭建了适合于幼小斑马鱼视网膜电图测量的系统,系统具有高信噪比、适应性强、方便操作、实验成功率高等优点,将在斑马鱼视觉系统发育、遗传学研究等方面发挥积极的作用。
- 刘亚丰吴颖卢群伟
- 关键词：视网膜电图电生理斑马鱼
- Na^+/HCO_3-共转运体NBCe1的生理及病理学作用被引量：5
- 2012年
- 维持机体的酸碱稳态对各项生理活动的有序进行具有根本性的意义,酸碱紊乱会导致一系列疾病。碳酸氢根(HCO3-)是机体中最重要的酸碱缓冲离子。SLC4家族的HCO3-跨膜转运体是机体最主要的HCO3-跨膜运输载体之一,在细胞的pH调控以及上皮细胞中HCO3-的吸收或分泌过程中起着非常重要的作用。SLC4家族的NBCe1(SLC4A4)是一个生电型的Na+/HCO3-共转运体,在各种组织中有着非常广泛的表达,具有极其重要的生理学作用。在肾脏近端肾小管中,NBCe1负责80%以上的HCO3-的重吸收,对于维持机体全局的酸碱平衡极其重要。人类的SLC4A4突变常导致严重的近端肾小管性酸中毒,且常伴有侏儒症、偏头疼、白内障、青光眼以及牙齿釉质发育异常等。本文对最近十多年来有关NBCe1的结构-功能关系、功能调控机制、NBCe1的生理及病理学作用机理等方面的研究进展进行综述与分析。
- 刘颖卢群伟陈历明
- 关键词：肾小管偏头疼代谢性酸中毒
- 教育信息化背景下虚拟仿真教学资源建设被引量：52
- 2018年
- 虚拟仿真教学是教育信息化背景下出现的新教学模式,将推动教学改革和促进教育质量的提升。该文从需求分析、素材获取、模型制作、程序开发等4个方面探讨了虚拟仿真教学资源的立项原则、建设内容、实施过程及技术需求。实践表明,虚拟仿真教学推动了虚拟仿真教学模式的顺利实施,并推动了高校间教学资源开放的共享。
- 刘亚丰余龙江卢群伟苏莉吴元喜
- 关键词：教学资源开放共享
- 虚拟仿真实验在医学细胞生物学实验教学中的应用被引量：16
- 2019年
- 虚拟仿真实验是当今医学教育发展的必然趋势,医学细胞生物学实验教学从实际应用出发,将虚拟仿真实验引入其实验教学中,充分发挥信息技术的作用,将虚拟仿真实验同实体实验有机结合。并以虚拟仿真实验为依托,专业化、针对性地进行医学细胞生物学实验教学,使得医学院各个专业学生快速地理解与专业相关的医学细胞生物学基础知识和前沿进展,是培养专业人才、提高实验教学质量的有效途径。
- 李奇志刘亚丰卢群伟
- 关键词：医学细胞生物学实验教学虚拟仿真实验
- 课程思政融入细胞生物学实验混合式教学的探索与实践
- 2023年
- 立德树人是高校教育事业的根本任务,课程思政建设是实现立德树人的重要途径。细胞生物学实验课程是生物学各专业的必修基础课程,该文结合课程的特点及授课对象,通过PBL、TBL和BOPPPS等多种教学方法,采用虚实结合、开放与半开放和线上线下结合的混合式教学模式;从思政育人目标、思政元素挖掘及其实现路径等方面进行了探索和实践,以期实现知识传授和育人目标的协同前行,也为其他实验课程的教学改革提供借鉴经验。
- 李奇志刘亚丰卢群伟周爱文阮晶袁雅燕
- 关键词：混合式教学模式细胞生物学实验
- 虚实融合、自主设计、研究型实验教学模式研究被引量：14
- 2020年
- 生物技术大实验是华中科技大学生命科学与技术学院为生物技术专业本科生开设的一门必修课,课程内容均为综合设计型实验项目。为适应教育信息化和突破实体实验局限性,课程组老师设计构建了高度逼真的虚拟仿真实验室和具有设计功能的虚拟仿真实验项目,并推动虚实融合、自主设计、研究型实验教学模式的应用。这里以生物大分子分离纯化实验为例,详细介绍该教学模式的设计与实施,这些工作有力地推动了实验教学改革,促进了实验教学水平和教学质量的提高。
- 刘亚丰杨祥良朱艳红吴元喜余龙江卢群伟
- 关键词：虚实融合实验教学模式
- 教育信息化背景下持续推进实验教学改革被引量：9
- 2019年
- 教育信息化已成为教育改革与发展的方向,以慕课为代表的在线开放课程体系给现行教学体系带来了巨大冲击。实验教学作为理论联系实际的桥梁,在教育信息化时代更应充分发挥其在提高人才培养质量上的重要作用。本文将信息化理念与手段引入实验教学,从教学模式、实验教学内容、教学评价体系、教学资源建设、实验室开放管理以及师资队伍建设等方面阐述持续深化实验教学改革,推进学生创新创业思维能力的培养和分析问题解决问题能力的提升。
- 刘亚丰鲁明波马聪赵元弟卢群伟余龙江
- 关键词：教育信息化实验教学教学改革
- 重交叉强实践的显微镜综合实验设计及应用被引量：1
- 2021年
- 当前高等教育正处深刻变革之中,对人才培养模式、教育质量提出更高要求。我们通过对教学内容重组、优化及新内容开发,设计构建了三类四层次的以显微镜为主体的实验教学体系,实验注重学科交叉、强化实践探索。这是落实卓越拔尖计划、适应教育信息化的重要举措,有助于激发学生学习情趣和培养主动探索的精神,培养学生实践动手能力和解决问题的综合能力。
- 刘亚丰朱艳红吴元喜余龙江卢群伟付玲
- 关键词：显微镜
