张晓容
- 作品数：7 被引量：4H指数：2
- 供职机构：华阳中学更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 重点高中学生社交恐惧与网络成瘾成因调研
- 2020年
- 本课题探究重点高中学生社交恐惧与网络成瘾原因,为高中生减轻社交恐惧程度与网络成瘾程度提供有效建议。采用问卷法,对成都市4所重点高中学生发出问卷,调研结果如下:社会因素对重点高中学生社交恐惧影响最大;学生上网的内容选择对重点高中学生网络成瘾程度有一定影响;重点高中学生人格对社交恐惧与网络成瘾程度有一定影响;网络成瘾对其学习成绩与现实社交影响不大。
- 张斐怡任可张晓容
- 关键词：高中生社交恐惧网络成瘾
- 如何带好小创客
- 2018年
- 近年来,全球掀起了STEM教育热潮。融合的STEM教育是以项目为基础,让学生运用所学的数学和科学知识,进行创造、设计、建构、发现、合作并解决问题。一直以来,科技教师辅导学生进行STEM项目研究是个难题:其一,科技教师对学生研究的领域不熟悉;其二,学生选择的课题研究内容往往超越了科技教师的能力范围。中国科学技术协会青少年科技中心编译的《STEM项目学生研究手册》详细介绍了STEM项目研究的步骤,但由于美国的很多体系与国内还未能很好衔接,教师需要接受专门的培训。《2017中国STEM教育白皮书》
- 张晓容
- 关键词：中学生辅导教师论文写作创新大赛
- STEMP教育——科技创新教育的新探索被引量：2
- 2018年
- 突出科技创新教育育人功能的STEMP教育,是对STEM教育的升华与发展。科技创新教育必须关注学生心理,开发心理潜能,培养创新潜质;突出培养学生的创新思维和健全人格;关注学生在科技创新活动中的心理问题,及时开展心理辅导。
- 陈碧华张晓容熊丽华祝长水陈安福
- 关键词：心理潜能开发
- 基于STEM理念培养科创能力的教学设计
- 2022年
- 随着教学改革不断推进,STEM教育与科技创新人才培养的结合越来越受到关注。研究表明,STEM理念下的科技实践活动,对高中生创造力倾向、创造性思维和科技创造性成果水平的提升有显著的正向影响。本文立足将STEM教育理念嵌入高中阶段科技创新人才的培养体系,运用STEM教育课程设计观,根据创新人才能力发展的一般规律,设计高中生科技创新能力培养的教学内容与活动环节。
- 张晓容谢永平青长金张钧周媚李静
- 关键词：创造力倾向科技实践活动教学设计课程设计
- 区域推荐STEAM课程培养中小学生创造力的实践研究——基于威廉姆斯创造性倾向量表的数据研究报告
- 2021年
- 运用威廉姆斯创造力倾向量表对成都市13所中小学不同层次的870名学生进行了调查分析。统计分析结果表明:小学高段、初中和高中实验组学生的创造力倾向水平明显高于对照组学生。因此,开设STEAM课程对提高中小学生的创造力具有一定的可行性和实效性,在中小学开设STEAM课程对于创新人才的培养具有重要意义。
- 刘洪宇陕昌群张晓容杨娟娟田娇阳
- 关键词：创造力
- STEM实体生态空间设计及使用效果——以成都市华阳中学STEM空间设计为例被引量：2
- 2019年
- 随着STEM教育的深入发展,教育领域开始由学术界对STEAM的解读、政策出台、STEM课程初步试水阶段,逐步深入到STEM教育的理论与实践探索阶段。STEM教育落地靠空间、课程和师资,STEM实体空间是开展STEM教育实践活动的基础设施与支撑环境,如何建设STEM实体空间是各级各类学校开展STEM教育面临的首要问题。
- 张晓容谢永平
- 关键词：教育领域生态教育实践活动
