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黄丽珠

作品数:13 被引量:35H指数:4
供职机构:皖南医学院更多>>
发文基金:安徽省自然科学基金安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 11篇医药卫生
  • 7篇文化科学

主题

  • 7篇教学
  • 4篇医学检验技术...
  • 3篇细胞
  • 3篇教学改革
  • 2篇载脂蛋白
  • 2篇载脂蛋白M
  • 2篇脂蛋白
  • 2篇实践教学
  • 2篇实验教学
  • 2篇校企
  • 2篇校企合作
  • 2篇校企合作模式
  • 2篇教育
  • 2篇病理
  • 1篇胆固醇
  • 1篇导师
  • 1篇端粒
  • 1篇端粒酶
  • 1篇端粒酶HTE...
  • 1篇端粒酶反转录...

机构

  • 11篇皖南医学院
  • 3篇蚌埠医学院
  • 2篇蚌埠医学院第...
  • 1篇皖南医学院第...

作者

  • 12篇黄丽珠
  • 9篇浦春
  • 7篇张鹏
  • 7篇冯钢
  • 6篇武其文
  • 5篇张建英
  • 5篇章尧
  • 3篇杨清玲
  • 3篇陈昌杰
  • 2篇丁淑琴
  • 2篇孙淼
  • 2篇许国飞
  • 2篇柳发虎
  • 2篇张玉
  • 2篇路勇
  • 1篇房兵
  • 1篇程龙强
  • 1篇李友建
  • 1篇王惠
  • 1篇黄建军

传媒

  • 2篇中国实验诊断...
  • 1篇蚌埠医学院学...
  • 1篇皖南医学院学...
  • 1篇中华肝脏病杂...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇临床输血与检...
  • 1篇安徽卫生职业...
  • 1篇国际检验医学...

年份

  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
虚拟实验室在《临床检验基础学》实验课中的应用被引量:3
2015年
探讨高等教育医学检验技术专业《临床检验基础学》实验课教学改革问题。文章分析了实验教学中存在的困难及其对教学质量和培养目标的影响。通过构建一种基于网络和虚拟仿真技术的《临床检验基础学》虚拟实验室提供模拟的教学环境、各种虚拟化仪器设备、虚拟化实验过程和虚拟化的数据处理等,利用这种开放式网络化的实验教学平台作为现实实验教学的补充,学生随时可反复进行实验操作,提高教学质量。虚拟仿真实验室建设将是今后四年制医学检验技术专业实践教学改革提高教学质量的一个重要方向。
武其文张鹏黄丽珠柳发虎浦春
关键词:教学改革
新形势下医学检验技术专业建设实践被引量:15
2015年
高等院校医学检验技术专业教育是培养高级医学检验人才的主要途径,目前正经历重大的改革,学制由5年改4年,学位由医学士改理学士,意味以往的培养方案、教学方法、课程体系需改革;培养高素质、能力强、具有创新思维和社会适应性强的检验医学高级人才是教学改革目标,是学科发展要求。我校为适应专业改革需要,对医学检验技术专业建设进行了有益尝试,取得一定的成效。
浦春冯钢武其文黄丽珠张鹏黄建军
关键词:教学改革社会适应性专业教育教学方法课程体系
检验医学开放型实验教学模式的探讨
实验时间的开放使学生能够根据自身实际,合理分配实验时间补差增优。实验项目的开放符合临床检测实际,提高学生检验综合能力。实验设备的开放,提高了仪器设备的利用率,增加了学生操作各种检验仪器的机会。“开放型”实验教学模式体现了...
冯钢黄丽珠张玉张建英浦春
关键词:检验医学教育实验教学
三氧化二砷对HL-60细胞端粒酶hTERT启动子活性的影响
2013年
目的:探讨三氧化二砷(As2O3)抑制HL-60细胞端粒酶hTERT表达的分子机制。方法:构建含有hTERT启动子不同片段的荧光素酶基因表达载体,转染HL-60细胞,分别在有无As2O3作用下检测各组荧光素酶活性变化,间接反映As2O3对hTERT启动子不同片段活性的影响。结果:在As2O3作用下,含有hTERT启动子不同片段的荧光素酶基因表达载体的荧光素酶活性均下降(P<0.05~P<0.01)。结论:As2O3对HL-60细胞端粒酶hTERT启动子活性具有抑制作用。
孙淼章尧陈昌杰杨清玲黄丽珠李友建房兵丁淑琴
关键词:三氧化二砷人端粒酶反转录酶启动子活性HL-60细胞
临床检验标本库的建设与医学检验技术实验教学
2015年
临床检验标本库是系统收集和存储人体正常和病理血液样品及疾病病理类型、临床分期、治疗效果和预防等方面信息的平台。标本库为临床提供了重要的病例原始资料,对病例回访追踪、疗效观察很有帮助,同时也是临床教学、科研的重要基础条件。依托于临床检验标本库的医学检验实验教学是提高医学生创新能力、实践能力和综合素质的重要手段,实验教学成功与否直接关系到医学生后续专业课程学习的效果~[1]。
张鹏浦春柳发虎武其文冯钢黄丽珠
关键词:检验标本实验教学医学院校教学体液标本疾病病理
校企合作模式培养复合型医学检验人才的探析被引量:5
2017年
医学检验技术专业是涉及多个学科内容的医学应用学科,并已经发展成为一门独立的、涵盖全体系的临床医学分支学科。随着医学教育模式的转变和医学教育改革的深化,医学检验教育的目标就是要培育出符合社会发展需要、不断进取的“创新型”复合人才。校企合作建设实践教育基地正是新形势下培养复合型检验人才的有效途径。实习实训教学基地(医院)、独立医学检验所及高科技生物科技公司作为实践教育承载体,对于提高和强化学生应用能力的培养,推动教学改革和创新等,有较为重要的作用。
浦春冯钢路勇武其文黄丽珠张鹏张建英许国飞章尧
关键词:校企合作模式实习实训教学基地教学改革
ApoM在不同肝细胞中的表达及其与临床病理因素的关系被引量:2
2012年
目的:检测ApoM基因在肝硬化肝组织、正常肝组织、肝癌组织和癌旁组织中的表达并探讨其与肝癌临床病理联系。方法:采用免疫组化方法检测79例肝癌及癌旁组织、32例肝硬化及7例正常标本中ApoM的表达。结果:肝细胞癌患者组织中ApoM表达水平明显高于癌旁组织(P<0.001)。ApoM在肝细胞癌组织、癌旁组织肝硬化组织和正常肝组织中表达具有显著性差异(P<0.05)。ApoM在中、高分化肝癌组织中表达高于低分化型。结论:ApoM在正常肝细胞中呈弱表达,肝硬化组织中较高表达,但在肝癌组织中呈低表达。其表达水平与肝癌细胞分化有一定关联,这表明ApoM在肝癌细胞发生、发展中发挥着作用。
黄丽珠章尧陈昌杰杨清玲孙淼丁淑琴
关键词:载脂蛋白M组织分型细胞分化
校企合作模式培养复合型医学检验人才的探讨
医学检验技术专业是一门多学科交叉的医学应用学科,已由单纯的技术性工作发展成为具有完整体系的、独立的临床医学的分支学科.随着医学教育模式的转变和医学教育改革的深化,医学检验教育的目标就是要培育出不断进取、开拓创新和有所造诣...
浦春冯钢路勇武其文黄丽珠张鹏张建英许国飞
关键词:医学检验技术专业校企合作实践教学
干扰肝细胞核因子-1α对HepG2细胞载脂蛋白M及胆固醇相关代谢酶表达的影响被引量:5
2011年
目的检测肝细胞癌和癌旁组织中肝细胞核因子(HNF)1α、肝受体同系物(LRH)-1与载脂蛋白(apo)M表达的相关陛,探讨HNF-1α对apoM、apoAI和胆固醇合成与转化关键酶表达的影响。方法RT—PCR检测人肝细胞癌组织和癌旁组织中HNF-1α、LRH-1apoM的表达水平。采用小干扰RNA(siRNA)在人肝癌细胞株HepG2细胞中干扰HNF1d表达后,RTPCR检测apoM、apoA—I及羟甲基戊二酰辅酶A还原酶(HMGCR)、胆固醇7α-羟化酶1(CYP7A1)、法尼醇X受体(FXR)、小异源二聚体伴侣(SHP)-1的变化情况;Westernblot检测apoM在蛋白水平的变化情况。对不同数据进行单因素方差分析、配对t检验或直线相关分析。结果HNF-1α、LRH1、apoMmRNA在人肝细胞癌组织中明显高于癌旁组织(t值分别为-7.075,-8.803,-7.167,P值均〈0.01);HNF-1α和LRH-1与apoM的mRNA表达水平呈正相关(r=0.353,P〈0.01;r=0.523,尸〈0.01)。干扰HNF-1α后,与阴性对照相比,apoM、FXR、SHP1mRNA水平分别下降47.4%(F=77.627,P〈0.01)、47.9%(F=76.363,P〈0.01)、65.2%(F=365.772,P〈0.01),apoM蛋白水平下调54.3%(F=43.482,P〈0.01);HMGCR、CYP7A1mRNA水平分别升高101.1%(F=218.666,P〈0.01)、138.5%(F=171.926,P〈0.01);而对apoAI无明显影响(,==0.170,P〉0.05)。结论HNF-1α可提高apoM的表达水平,并通过促进胆固醇代谢关键酶的表达和抑制胆固醇代谢相关抑制因子的生成而促进胆固醇的转化,对心血管疾病具有保护作用。
章尧陈昌杰杨清玲程龙强王惠黄丽珠
关键词:载脂蛋白类RNA干扰
医学检验技术专业实践教学网站建设与应用初探
介绍了基于PHP和Mysql语言的教学网站建设的背景、功能模块和部分模块的实现方法.网站实现的功能主要包括实时公告的发布、用户登录权限限制、教学资源在线浏览与下载、论坛和站内信及在线考试等内容.
黄丽珠冯钢张建英张玉张鹏浦春
关键词:医学检验技术专业实践教学网站建设
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