- HCV核心蛋白对HepG2细胞Bax与Bcl-2表达的影响
- 目的:
研究丙型肝炎病毒/(hepatitis C virus, HCV/)核心蛋白/(core protein, C/)对HepG2细胞B细胞淋巴瘤-2基因/(B cell lymphoma -2, Bcl-...
- 刘玲玲
- 关键词：丙型肝炎病毒核心蛋白BAX
- 文献传递
- 熊去氧胆酸治疗慢性乙肝及肝硬化伴胆汁淤积被引量：9
- 2010年
- 目的观察熊去氧胆酸(优思弗)治疗慢性乙肝及肝硬化伴胆汁淤积的疗效及安全性。方法将慢性乙肝及肝硬化伴胆汁淤积患者67例随机分为治疗组35例与对照组32例;治疗组在对照组内科治疗基础上加用优思弗胶囊,每次250 mg,每日3次,疗程12周。结果治疗12周后,优思弗治疗组总有效率为85.7%,显著高于对照组的59.4%(P<0.05);谷丙转氨酶(ALT)从145.5±80.4 U/L下降至47.3±35.6 U/L,总胆红素(TBIL)从96.9±37.2μmol/L下降至37.9±37.5μmol/L,直接胆红素(DBIL)从66.4±27.5μmol/L下降至21.9±26.1μmol/L,总胆汁酸(TBA)从78.7±33.1μmol/L下降至27.7±36.0μmol/L,碱性磷酸酶(ALP)从138.1±30.4 U/L下降至76.5±56.5 U/L,γ-谷氨酰转肽酶(γ-GT)从167.0±44.6 U/L下降至84.3±72.8 U/L,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。优思弗治疗组不良反应发生率为5.71%(2/35)。结论优思弗治疗慢性乙肝及肝硬化伴胆汁淤积患者有较好的疗效和安全性。
- 蒋孝华蔡亚平李小芬雷创刘玲玲李映菊
- 关键词：慢性乙型肝炎肝硬化胆汁淤积熊去氧胆酸
- 醋酸去氨加压素致抗利尿激素分泌不当综合征3例被引量：4
- 2013年
- 3例患者因静脉滴注醋酸去氨加压素后，出现不同程度的意识障碍（谵妄、昏迷）、抽搐，生化提示严重低钠血症（Na＋112．3～120mmoL／L）及低渗透压状态（242．25—257．05mOsm／kg·H2O），考虑为抗利尿激素分泌不当综合征，予禁水、补钠等治疗后缓解。
- 唐卓卿国忠刘玲玲于紫英廖欢董昕
- 关键词：醋酸去氨加压素抗利尿激素分泌不当综合征静脉滴注
- 乙型肝炎肝衰竭预后的影响因素被引量：11
- 2010年
- 目的探讨影响乙型肝炎肝衰竭预后的因素。方法回顾性分析106例乙型肝炎肝衰竭患者的临床资料,应用Logistic回归分析筛选影响预后的独立危险因素。结果在106例乙型肝炎肝衰竭患者中,急性肝衰竭2例(1.9%),亚急性肝衰竭2例(1.9%),慢加急性肝衰竭102例(96.2%);HBeAg阳性37例(34.9%),HBeAg阴性69例(65.1%),入院后抗病毒治疗46例(43.4%);好转55例(51.9%),无效51例(48.1%)。单因素Logistic回归分析显示,肝病基础状态、总胆红素(TBil)、直接胆红素(DBil)、白蛋白(ALB)、血清钠离子(Na+)、血清氯离子(Cl-)、凝血酶原时间(PT)、并发细菌感染、肝性脑病、电解质紊乱、肝肾综合征和入院后是否抗病毒治疗,均与乙肝肝衰竭患者预后相关(P<0.05);多因素Logistic回归分析显示,肝病基础状态、凝血酶原时间及入院后是否抗病毒治疗和预后相关(P<0.05))。结论肝病基础状态和凝血酶原时间是影响乙肝肝衰竭患者预后的独立危险因素,抗病毒治疗有利于改善乙肝肝衰竭患者的预后。
- 蒋孝华蔡亚平刘玲玲雷创李小芬周清平
- 关键词：肝衰竭预后
- 恩替卡韦治疗乙型肝炎慢加急性肝功能衰竭近期疗效及影响因素分析被引量：6
- 2010年
- 目的观察恩替卡韦(ETV)治疗乙型肝炎慢加急性肝功能衰竭患者近期疗效,并分析影响近期疗效的因素。方法 91例HBV DNA阳性慢加急性肝功能衰竭患者分为ETV组与对照组,ETV组44例患者在内科治疗基础上口服ETV 0.5 mg/d,对照组47例患者给予常规内科基础治疗。于治疗第12周比较两组有效率,并采用Logistic回归分析影响近期疗效的因素。结果治疗12周时ETV组有效率56.8%,对照组34.0%,两组比较有统计学差异(P=0.029);单因素分析结果显示基线总胆红素、直接胆红素、白蛋白、凝血酶原时间(PT)、肝衰分期、是否合并肝硬化、入院后是否ETV抗病毒治疗与近期疗效有关(P<0.05);多因素Logistic回归分析显示基线PT和入院后是否采用ETV抗病毒治疗与近期疗效有关(P<0.01)。ETV治疗期间无明显不良反应发生。结论 ETV抗病毒治疗能提高乙型肝炎慢加急性肝功能衰竭患者近期疗效。基线PT和入院后是否采用ETV抗病毒治疗是影响近期疗效的主要因素。
- 蒋孝华蔡亚平雷创刘玲玲李小芬
- 关键词：肝功能衰竭恩替卡韦
- 小儿手足口病98例临床特点分析被引量：1
- 2010年
- 目的探讨小儿手足口病的临床特点。方法回顾性分析本院2008年5月-8月收治的手足口痛患儿98例的临床资料。结果98例手足1：2病患儿中，年龄≤3岁者85例（86．7％）；有轻症者62例（63．3％），重症者36例（36．7％），其中并发脑炎25例（25．5％），肺部感染5例（5．1％），心肌炎3例（3．1％），神经源性肺水肿1例（1．0％），感染性腹泻1例（1．0％），中毒性肝炎1例（1．0％）；98例患儿经治疗后全部好转出院。结论手足口病患儿以≤3岁年龄组发病率高；EV71所致手足口病可引起严重并发症，以并发中枢神经系统损害为主。
- 蒋孝华李小芬蔡亚平刘玲玲雷创周清平
- 关键词：手足口病肠道病毒71型儿童脑炎
- ICU感染患者血清尿酸水平与预后程度的研究被引量：3
- 2015年
- 目的探讨不同基础疾病ICU患者感染血中尿酸的水平高低及其与患者预后程度的相关性。方法根据疗效将ICU 256例感染患者分为死亡组82例、好转组128例及治愈组46例,采用酶测定法测量患者入院24h内肌酐、尿素氮和尿酸值;比较不同基础性疾病患者的血尿酸水平及3组患者的肌酐、尿酸、尿素氮值。结果治愈组患者的尿酸、肌酐、尿素氮值均低于死亡组,差异有统计学意义(P<0.05);患有高血压、脑中风、冠心病、体外损伤、肝硬化、中枢神经系统感染、尿路感染等基础疾病的患者尿酸水平较无基础疾病患者高,差异有统计学意义(P<0.05);血尿酸水平与体内肌酐、尿素氮的值有正相关性,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论 ICU感染患者的血清尿酸水平与预后存在一定的相关性,一定程度上能评估患者的病情及预后程度。
- 彭正良卿国忠陆煜谭位华刘玲玲于紫英
- 关键词：重症监护病房血清尿酸预后
- HCV核心蛋白与NS4B对HepG2细胞增殖的影响被引量：2
- 2014年
- 目的 探讨HCV核心蛋白与非结构蛋白4B（NS4B）对HepG2细胞增殖的影响及可能机制.方法 重组质粒pcDNA3.1（-）Core与pcDNA3.1（-）NS4B单独和联合转染HepG2细胞,同时以转染空载体和未转染HepG2细胞作为对照.RT-PCR及Western Blot检测各组细胞中HCVCore、NS4B 、Wnt1、β-catenin 、c-myc及CyclinD1表达；MTT法,平板克隆形成试验检测HCV核心蛋白与NS4B对HepG2细胞增殖的影响；流式细胞术检测细胞周期.结果 ①pcDNA3.1（-）Core与pcDNA3.1（-）NS4B单独和联合转染HepG2细胞,成功表达HCV Core或/（和）NS4B mRNA和蛋白.②pcDNA3.1（-）Core和pcDNA3.1（-）NS4B单独转染和联合转染的HepG2细胞Wnt1、β-catenin、c-myc、CyclinD1 mRNA与蛋白的相对表达量均高于HepG2/pcDNA3.1（-）组和HepG2组（P＜0.01）.③与HepG2/pcDNA3.1（-）组和HepG2组比较,pcDNA3.1（-）Core和pcDNA3.1（-） NS4B单独转染和联合转染的HepG2细胞活力和克隆形成能力增强,S期和G2/M期细胞比例升高（P＜0.01）.结论 HCV核心蛋白与NS4B能加速HepG2细胞周期进程,促进细胞增殖,这种效应可能与其增强Wnt1、β-catenin、c-myc及CyclinD1的表达相关.
- 蒋孝华谢玉桃张冬翠雷创刘玲玲
- 关键词：肝炎病毒属病毒核心蛋白质类病毒非结构蛋白质类
- 老年糖尿病合并高血压患者动态脉压、心率变异性与靶器官损害的关系被引量：7
- 2010年
- 目的探讨老年糖尿病(DM)合并高血压(HP)患者24 h脉压、心率变异性与靶器官损害的关系。方法对单纯老年DM合并HP患者95例,伴靶器官损害患者126例,对比分析24 h动态血压监测及心率变异性各指标。结果伴靶器官损害组与单纯老年DM合并HP患者组比较:24 h平均舒张压、日间舒张压、夜间舒张压降低,日间收缩压、夜间收缩压、24 h脉压、日间脉压、夜间脉压升高;心率变异性各指标(SDNN、SDANN、SD、rMSSD、PNN50)降低,两组比较,差异有显著性(P<0.01或P<0.05)。结论动态脉压及心率变异性的变化可反映老年DM合并HP患者靶器官损害程度。
- 刘玲玲李婷
- 关键词：老年糖尿病高血压脉压心率变异性靶器官损害
- 对分课堂融合CBL+PBL模式在妇产科护理教学的研究与实践被引量：9
- 2019年
- 目的观察于妇产科护理教学中实施对分课堂融合CBL+PBL模式临床实践价值。方法该研究选取该校的2018届及2019届本科护理学生作为研究对象,2018届97名护理学生采用传统护理教学模式,设为对照组,2019届99名护理学生采用CBL联合PBL教学模式,设为研究组,比对两组学生最终考核成绩及带教质量评分。结果通过对两组护理学生课堂成绩比对显示,研究组护理学生在课堂评分及单元作业评分均高于对照组评分(P<0.05);通过对两种护理学生最终考核成绩比对显示,研究组护理学生在理论考核及操作考核评分均高于对照组评分(P<0.05);通过对两组护理学生进行带教质量的问卷评估反馈显示,研究组护理学生在带教质量评估维度上均显著高于对照组评分(P<0.05)。结论于妇产科护理教学中实施CBL联合PBL教学模式,可充分调动学生主观能动性,提高临床教学质量,值得临床推广应用。
- 李佳慧刘玲玲戴琼
- 关键词：妇产科护理教学CBLPBL
