吴淑艳
- 作品数：7 被引量：33H指数：3
- 供职机构：上海中医药大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家中医药管理局中医药标准化项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 《中医儿科学》精品课程网站建设与应用被引量：1
- 2016年
- 课程网站建设是当前医学教育教学改革的重要课题。自2014-10起,上海中医药大学附属市中医医院儿科开始建设《中医儿科学》精品课程网站,为学生提供了个性化、高效的学习平台。本文详细介绍了网站的基本内容和构架,并总结其网站建设特色。精品课程网站是学生学习《中医儿科学》的可靠工具,可作为课堂理论教学和临床带教的良好补充。
- 宋辰斐吴淑艳薛征
- 关键词：中医儿科学中医课程
- 新课程改革下的中医儿科学教学设计与实施被引量：7
- 2015年
- 中医儿科学课程是高等医药院校中医学专业的主干课程,为顺应上海中医药大学新课程改革的要求和医学教育发展趋势的变化,针对中医儿科学教学中存在的若干问题,在教学内容设置、教学方法应用、人才培养方式和途径等方面进行有益尝试,以期推进本学科教育改革。
- 吴淑艳孙海英宋辰斐薛征
- 关键词：新课程改革中医儿科学教学设计
- 中医儿科教学中学生临床思维和能力的培养与思索被引量：3
- 2018年
- 中医儿科带教要求结合儿科特点对学生进行入科教育,培养其临床思维,强化实训教学,规范病历记录,为培养优秀的中医儿科人才打下基础。文章就中医儿科教学中学生临床思维和能力的培养进行探讨。
- 吴淑艳薛征
- 关键词：中医儿科临床思维
- PBL教学法在中医儿科学教学中的应用及效果评估被引量：4
- 2016年
- 中医儿科教研组于2015年9月在课堂教学中实施PBL教学,并于教学结束后第一时间填写DREEM量表评估教学效果。经统计比较,实验组在学生对学习的知觉、学生对教师的知觉、学生的学术自我知觉、学生对环境的知觉、学生的社交自我知觉五个领域总分均高于对照组,反映出PBL教学能够充分发挥问题对学习过程的指导作用,调动学生的主动性和积极性。但学生对教师的知觉2组比较无统计学意义,亦提示教师需提高自身综合素质。
- 吴淑艳薛征
- 关键词：PBL教学法中医儿科学
- 平喘方调控HMGB1/TLR4通路对哮喘小鼠气道炎症的影响被引量：3
- 2021年
- 目的观察平喘方调控高迁移率族蛋白B1/Toll样受体4(HMGB1/TLR4)通路对哮喘小鼠气道炎症的影响,探索其缓解哮喘气道炎症的潜在机制。方法将32只BALB/c小鼠随机分为4组:空白组、模型组、地米组、平喘方组,每组8只,采用卵清白蛋白(OVA)联合氢氧化铝腹腔注射和5%OVA雾化吸入激发的方法建立哮喘模型,平喘方组按20 mL/(kg·d)灌胃平喘方汤剂,地米组以等量的地塞米松溶液灌胃,空白组和模型组以等量的蒸馏水灌胃,每日1次,给药干预7 d。各组于最后一次给药后处死小鼠,收集血清、肺泡灌洗液(BALF)及肺组织。HE染色观察肺组织病理学改变;免疫组化染色及定量观察HMGB1、TLR4表达;ELISA法检测BALF及血清中HMGB1、TLR4、IL-4及IFN-γ表达;RT-PCR检测肺组织中HMGB1、TLR4 mRNA表达。结果(1)与空白组比较,模型组小鼠气道炎性细胞浸润明显,气道壁增厚,管腔狭窄;BALF及血清中HMGB1、TLR4、IL-4含量明显升高(P<0.01),IFN-γ含量明显降低(P<0.01)。(2)与模型组比较,地米组、平喘方组小鼠气道炎症减轻、管腔狭窄减小;BALF及血清中HMGB1、TLR4、IL-4含量明显降低(P<0.05,P<0.01),IFN-γ水平升高(P<0.01)。(3)与地米组比较,平喘方组小鼠气道炎症变化不明显;HMGB1表达增强(P<0.01);BALF中TLR4、IL-4、IFN-γ含量均明显升高(P<0.05,P<0.01),HMGB1含量减少(P<0.01);血清中HMGB1、TLR4含量明显降低(P<0.01),IL-4、IFN-γ含量明显升高(P<0.05,P<0.01)。结论平喘方可降低哮喘小鼠HMGB1、TLR4、IL-4含量,升高IFN-γ含量,改善哮喘小鼠肺组织炎症,其作用机制可能与平喘方抑制HMGB1/TLR4通路的表达相关。
- 吴淑艳虞坚尔薛征
- 关键词：哮喘平喘方炎症
- 平喘方对哮喘小鼠HMGB1/TLR4/NF⁃κB通路及IKKs、TGF-β1的影响被引量：1
- 2022年
- 目的研究平喘方对哮喘小鼠高迁移率族蛋白B1(HMGB1)/Toll样受体4(TLR4)/核因子-κB(NF-κB)及气道重塑相关因子IκB激酶家族(IKK_(s))、转化生长因子-β1(TGF-β1)的影响。方法将32只雄性Balb/c小鼠随机分为空白组、模型组、地米组、平喘方组,每组8只。采用卵清白蛋白(OVA)联合氢氧化铝腹腔注射和5%OVA雾化吸入激发的方法建立哮喘模型,当日雾化结束1 h后灌胃给药14 d。各组于最后一次给药后收集小鼠血清、肺泡灌洗液(BALF)及肺组织。采用HE染色法观察小鼠肺组织病理改变,免疫组化染色法观察HMGB1、TLR4、NF-κB表达,ELISA法检测BALF及外周血中HMGB1、TLR4、TGF-β1、IKK_(s)含量,RT-PCR检测肺组织中HMGB1、TLR4、NF⁃κB及IKK_(s) mRNA表达,Western blot法检测肺组织中HMGB1、TLR4蛋白表达。结果与空白组比较,模型组气道重塑严重,HMGB1、TLR4及NF-κB表达明显增强,HMGB1、TLR4、TGF-β1及IKK_(s)含量升高(P<0.05),HMGB1、TLR4、NF⁃κB及IKK_(s) mRNA表达升高(P<0.05),HMGB1、TLR4蛋白表达升高(P<0.05)。与模型组比较,平喘方组气道重塑减轻,HMGB1、TLR4、TGF-β1及IKK_(s)含量均明显降低(P<0.05),HMGB1、TLR4、NF⁃κB及IKK_(s) mRNA表达降低(P<0.05),HMGB1、TLR4蛋白表达减少(P<0.05)。结论平喘方能降低HMGB1、TLR4、NF⁃κB及IKK_(s) mRNA表达,降低IKK_(s)和TGF-β1分泌,减少HMGB1、TLR4蛋白表达,减轻哮喘模型小鼠肺组织炎症,改善肺组织病理改变。
- 吴淑艳刘亚尊宋辰斐虞坚尔薛征
- 关键词：平喘方中药研究
- 《药物香佩疗法预防小儿反复呼吸道感染治未病实践指南》香佩药物的德尔菲法结果分析被引量：15
- 2017年
- 目的:制订科学实用的《药物香佩疗法预防小儿反复呼吸道感染治未病实践指南》香佩药物标准。方法:运用德尔菲(Delphi)法,在文献研究基础上编制《药物香佩疗法预防小儿反复呼吸道感染治未病实践指南专家调查问卷》,向全国30余位专家发送3次问卷调查,并对前两轮问卷结果进行分析。结果:前两次问卷调查分别收回有效问卷为31份和33份,专家积极系数分别为88.6%与94.3%,制订出《药物香佩疗法预防小儿反复呼吸道感染治未病实践指南》香佩药物标准,专家对其中指标意见的集中程度与协调程度均较高。结论:专家的积极性高,地域分布广,专家专业水平达到标准,具有代表性,《药物香佩疗法预防小儿反复呼吸道感染治未病实践指南》香佩药物标准基本得到专家认可,但某些指标方面还存在不同意见,有待进一步探讨。
- 宋辰斐薛征吴淑艳李梦娇
- 关键词：小儿反复呼吸道感染德尔菲法
