2025年2月22日
星期六
|
欢迎来到青海省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
曹雪娟
作品数:
1
被引量:0
H指数:0
供职机构:
江阴市临港新城实验学校
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
用语
1篇
语文
1篇
语文课
1篇
语文课堂
1篇
语文课堂教学
1篇
课堂
1篇
课堂教学
1篇
课堂用语
1篇
教学
机构
1篇
江阴市临港新...
作者
1篇
曹雪娟
传媒
1篇
中国科教创新...
年份
1篇
2012
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
探析语文课堂教学中的“0.618”
2012年
"0.618"这一源于数学又不止于数学的数字,已被公认为最具有审美意义的比例数字,在语文课堂教学中亦颇具现实意义。笔者在对自己和身边的语文教师的教学现状的反思下,学习了诸多的名师课堂实录,阅读了相关的教学理论,提出了语文课堂中闪耀出0.618的美丽光芒源;0.618在教师课堂用语的口头语和书面语中画出美丽的黄金分割率;0.618在课堂的预设与生成中闪烁着灵动的美。
曹雪娟
关键词:
课堂用语
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张