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赵琼

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：北京师范大学教育学部教育心理与学校咨询研究所更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇教育
  • 1篇学术
  • 1篇学术型
  • 1篇学术型硕士
  • 1篇学术型硕士研...
  • 1篇应用教育
  • 1篇职业决策困难
  • 1篇人际
  • 1篇人际交往
  • 1篇人际交往能力
  • 1篇认同感
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士研究生
  • 1篇同感
  • 1篇全日制
  • 1篇专业认同感
  • 1篇戏剧
  • 1篇戏剧发展
  • 1篇教育类
  • 1篇教育类专业

机构

  • 2篇北京师范大学

作者

  • 2篇赵琼

传媒

  • 1篇中小学心理健...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
应用教育戏剧发展高中生人际交往能力被引量：1
2016年
教育戏剧将角色扮演与人际协作运用到学校的课堂教学中,成为心理健康教育的有效方法之一.高中生正处于心理发展、成熟的重要阶段,应该重点发展人际交往能力.教育戏剧中诸多元素、场景成为形成人际交往学习的基础;能够促进高中生人际交往技能的应用;激发高中生人际交往的心理潜能.
赵琼
关键词：教育戏剧人际交往能力高中生
全日制教育类专业硕士与学术型硕士研究生的职业决策困难和专业认同感的比较研究--以N师范大学为例
本研究针对 N 师范大学的全日制教育类专业型与学术型硕士研究生的职业决策困难和专业认同感展开调查，通过问卷调查和访谈对教育类专业型与学术型硕士研究生职业决策困难的具体表现、专业认同感以及影响其职业决策困难、专业认同感的共...
赵琼
关键词：专业认同感职业决策困难
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共1页<1>
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