赵丽丽
- 作品数:16 被引量:26H指数:2
- 供职机构:甘肃农业职业技术学院更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理农业科学更多>>
- 农耕文化融入职业教育农业类专业育人体系探索——以种子生产与经营专业为例
- 2020年
- 本研究通过探索农耕文化融入种子生产与经营专业的可能路径,探讨农耕文化在农科类大学生培养中育人作用及其路径。结果表明,通过农耕文化在农业类专业育人体系的植入,大大提高了农科学子的学习兴趣及专业认同感,增强了农科类学子为乡村振兴贡献力量的决心,因此应充分发挥农耕文化于农业类专业之间的联系,挖掘农耕文化育人价值,发挥课堂教学主渠道作用,建立系统化、专业化的农耕文化育人体系,丰富校园文化育人内涵。
- 张妍赵丽丽王萍
- 关键词:农耕文化农业类专业创新创业
- 试析工匠精神在高职学生职业素养培养中的效用被引量:2
- 2017年
- “工匠精神”自2016年初出现在《政府工作报告》中,引发了职业教育界的大讨论。“工匠精神”是工匠们穷尽一生,在实践中反复摸索、探究而形成的宝贵精神品质,是职业能力和职业素养达到一定境界的体现。本文将进一步理清工匠精神与职业素养的内涵,找出工匠精神融入职业素养的关键切入点,分析当前高职大学生职业素养培养现状和存在的问题,明晰工匠精神在高职学生职业素养培养中的效用,为工匠精神融入职业教育提供一定的理论参考。
- 赵丽丽
- 关键词:学生职业素养高职大学生政府工作报告
- 甘肃省农业装备服务模式探究
- 2019年
- 通过研究开发高职院校农业装备社会服务能力,转变教学资源传统封闭的方式,融合农业类专业学生职业化发展理念,实现农业装备服务与教学资源开发的双向融合,切实有效地整合农业装备资源,以开发农业装备市场实际问题为目标的社会化、个性化农业装备服务模式。
- 康璟张晓东赵丽丽赵皎曹喜军朱文昀李炜田
- 关键词:农业装备
- 乡村振兴背景下涉农职业院校“长学制”人才培养实践的思考被引量:2
- 2023年
- 为了进一步探索乡村振兴背景下中高职涉农职业院校人才培养模式,本文试图借鉴“长学制”人才培养模式及做法,利用文献法、实地调研等方法,以甘肃农业职业技术学院等院校为例,梳理涉农职业院校探索“长学制”人才培养的现状,解析在政策支持、招生就业、人才培养等方面存在的问题,提出政府主导构建就业支持政策体系、试行县域“订单式”农业人才培养、统一“长学制”人才培养目标和打造“长学制”双师型师资队伍等四个方面的思考。
- 赵丽丽
- 关键词:长学制
- 农业类高职学生服务戈壁生态农业“双创”能力培养探析被引量:1
- 2020年
- 立足甘肃戈壁生态农业概况,分析戈壁生态农业人才制约因素,总结近年高职涉农专业戈壁生态农业方向"双创"人才培养现状,探究"双创"能力培养的切入点和目标,试构建农业类高职学生戈壁生态农业"订制型"+"实战型"+"浸泡型"人才创新创业教育培养体系,探索服务戈壁生态农业高职学生"双创"能力"111+2X"培养新模式。
- 赵丽丽赵晖
- 探讨甘肃省兰州市蝴蝶系列产品市场潜力
- 2020年
- 本研究通过对蝴蝶系列产品进行分析,探讨蝴蝶系列产品的市场潜力。结果表明,蝴蝶系列产品核心竞争力显著,内部优势明显,机会大于外部威胁,因此应充分发挥优势因素,充分利用机会的同时,克服劣势,化解威胁。可以说,蝴蝶系列产品在甘肃省兰州市有着具有巨大的市场前景和潜力。
- 王萍赵丽丽张妍
- 关键词:劣势
- 重视思想政治教育提升扩招学生思想政治素养
- 2021年
- 扩招学生的思想政治教育是当前高职院校面临的新课题。在产教融合背景下,职业教育具有多元化的发展趋势,高职院校应充分发挥辅导员的主要作用,构建社会扩招学生政治认同路径工作体系,探索科学有效的活动体系,建立协同育人模式的保障制度体系,提升扩招学生的思想政治认识,探索职业院校开展扩招学生思想政治教育工作的先河。
- 赵丽丽
- 关键词:高职院校思想政治教育
- 基于兴趣小组项目驱动化的药品生产技术“专创”深度融合实践课的探索
- 2023年
- 鉴于药品生产技术专业实践性强、高职学生基础理论弱而动手能力强,但“专创融合”实践理念不彻底等问题,结合学情分析和本专业课的特点,以激发和提高学生的学习兴趣和创新创业热情为出发点,探索基于兴趣小组项目驱动化的药品生产技术“专创”深度融合的实践课。在分析药品生产技术专业工作过程、岗位群属性和“专创融合”实践课探索的必要性基础上,本文提出从兴趣小组的建立、项目的开发、平台的构建、教师队伍及其考核评价等方面入手,即将教学任务分解到教科研创赛等各种项目中,构建任务引领的项目化驱动兴趣小组,以训练促创新,以创新育创业,真正实现将创新创业教育有机融入专业实践课,形成教育合力,以培养适应药品生产领域发展需求的高素质高技术技能型人才。
- 蔡伟赵丽丽惠和平岳金丽沈文彤范重秀刘颖楠
- 关键词:创新创业教育合力
- 经济新常态下高职教育人才培养浅论被引量:1
- 2017年
- "创新、转型、升级"的经济新常态,对劳动者职业素养提出了更高要求,"培养什么人、怎样培养人"已成为职业教育认识新常态、适应新常态、服务新常态亟待解决的问题。职业院校只有积极深化教育教学改革,重构人才培养新体系,创新人才培养新模式,搭建能力与素养协同培养新平台,不断提升人才培养质量,才能为服务经济新常态发展提供强有力的人才支撑。
- 李明达杨多海赵丽丽
- 关键词:高职教育
- 试析陇南特色农产品电商发展特点被引量:1
- 2016年
- 陇南特色农产品电商近两年成为国内学术界研究区域农产品电商的聚焦点。笔者采取调查法和文献法,以陇南特色农产品电商发展作为研究对象,对陇南特色农产品的生产概况进行综述,试提炼了陇南特色农产品电商在平台建设和网商规模、销售额与带动就业、团队作战和跨境电商、服务体系搭建和创新营销等五个方面的特点。
- 赵丽丽
- 关键词:农业经济管理特色农产品