您的位置: 专家智库 > >

仇悦

作品数:6 被引量:26H指数:3
供职机构:北京体育大学运动人体科学学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金国家教育部博士点基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 3篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 4篇中介
  • 4篇体育
  • 3篇少年
  • 3篇体育活动
  • 3篇青少年
  • 3篇自尊
  • 2篇中介效应
  • 2篇中介作用
  • 1篇幸福感
  • 1篇增益
  • 1篇认知能力发展
  • 1篇社会支持
  • 1篇体育锻炼
  • 1篇情绪调节
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感
  • 1篇自我
  • 1篇自我控制

机构

  • 6篇北京体育大学
  • 1篇兰州城市学院

作者

  • 6篇张国礼
  • 6篇仇悦
  • 3篇曹美
  • 1篇金戈

传媒

  • 1篇中国运动医学...
  • 1篇哈尔滨体育学...
  • 1篇中国健康心理...
  • 1篇心理技术与应...

年份

  • 3篇2017
  • 3篇2016
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
企业员工社会支持和主观幸福感的关系-情绪调节的中介作用被引量:9
2016年
目的:探讨情绪调节在社会支持和主观幸福感间的中介作用。方法:使用社会支持问卷、主观幸福感问卷和情绪调节量表对252名企业员工进行调查。结果:1企业员工社会支持与表达积极情绪、管理消极情绪存在显著正相关(r=0.30,0.38;P<0.01),表达积极情绪、管理消极情绪与主观幸福感存在显著正相关(r=0.37,0.47;P<0.01),社会支持与主观幸福感存在显著正相关(r=0.26,P<0.01);2表达积极情绪和管理消极情绪在社会支持与主观幸福感之间起中介作用,中介效应分别占总效应的37%和77.4%;3不同性别、年龄、职位、岗位的员工感受到的社会支持、情绪调节、主观幸福感的程度不同。结论:社会支持和情绪调节都是影响主观幸福感的重要因素,表达积极情绪、管理消极情绪在对支持的利用度和主观幸福感间起中介作用。
仇悦金戈张国礼
关键词:社会支持主观幸福感情绪调节中介作用
体育活动对青少年外显问题行为的影响--自尊的中介效应
已有研究普遍认为体育锻炼对青少年的行为表现具有直接影响,同时可能通过一个或者几个中介变量产生影响作用。体育锻炼与自尊、自我效能等心理因素有关,而这些心理因素又会影响青少年的行为表现。鉴于此,体育活动、自尊是影响青少年外显...
仇悦张国礼
关键词:体育活动自尊青少年
体育活动对青少年外显问题行为的影响——自尊的中介效应
已有研究普遍认为体育锻炼对青少年的行为表现具有直接影响,同时可能通过一个或者几个中介变量产生影响作用。体育锻炼与自尊、自我效能等心理因素有关,而这些心理因素又会影响青少年的行为表现。鉴于此,体育活动、自尊是影响青少年外显...
仇悦张国礼
关键词:体育活动自尊青少年
文献传递
体育活动与青少年外显问题行为的关系:自尊的中介作用被引量:9
2017年
目的:探讨体育活动与青少年外显问题行为的关系及自尊在二者关系中的中介作用。方法:采用体育活动等级问卷(PARS-3)、Achenbach青少年自评量表、Rosenberg自尊量表、少年儿童身体自尊量表对北京市419名中学生进行调查。结果:(1)参加中等量体育活动的青少年表现出较少的外显问题行为;(2)参加大量体育活动的青少年表现出更高的自尊水平;(3)整体自尊和身体自尊在体育活动和违纪行为间起部分中介效应。结论:青少年参加适量体育活动会提高自尊,最终降低外显问题行为的发生率。
张国礼仇悦曹美
关键词:体育活动自尊青少年
自我控制引起自我损耗研究述评被引量:6
2017年
自我控制引起自我损耗的研究不断增多,主要采用双不相关自我控制任务的实验范式,从认知、情绪和行为三个方面进行抑制型自我控制,均证明自我控制会引起自我损耗,即自控损耗,且在损耗后可以进行补偿。但存在的问题是,在理论和实践上都不能将自我控制等同于自我损耗。重新梳理自我控制引起自我损耗的研究文献发现:第一,已有研究窄化了自我控制的概念,将自我控制等同于抑制型控制;第二,双不相关自我控制任务生态学效度不高;第三,"别想白熊"任务不具有文化普适性。因此,未来自我控制的研究应立足现实,更关注其积极效应。
张国礼曹美仇悦
关键词:自我控制
体育锻炼对认知能力发展的作用:预防、补偿还是增益被引量:2
2017年
大量科学研究证明体育锻炼能够促进个体的认知发展。文章运用文献资料法,重新审视体育锻炼对个体认知能力发展的作用方式:预防、补偿还是增益?首先,体育锻炼能够预防老年人的认知老化进程;其次,体育锻炼对特殊人群认知发展起到补偿作用;最后,体育锻炼对儿童青少年的认知发展起到增益作用,但需要伴随学习等条件。因此,未来研究应该在明确体育锻炼对认知能力发展作用方式的基础上,关注体育锻炼对认知发展的作用机制。
曹美仇悦张国礼
关键词:体育锻炼增益
共1页<1>
聚类工具0