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刘国雄

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供职机构：对外经济贸易大学附属中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇政治
  • 1篇政治观
  • 1篇政治观念
  • 1篇软文
  • 1篇软文化
  • 1篇文化
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇教师
  • 1篇教师教学
  • 1篇教师教学评价
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机构

  • 1篇对外经济贸易...

作者

  • 1篇刘国雄

传媒

  • 1篇北京教育（普...

年份

  • 1篇2016
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排序方式：
从“人”入手加强学校“软”文化建设
2016年
学校软件文化主要包括两个方面：一是精神层面的文化,包括领导与教职工和学生共同信奉的价值观,即一所学校在长期的教育实践过程中创造和积淀下来并为广大师生员工所认同和遵循的文化传统、价值观念、道德情感、思维方式、心理情趣、人生态度及政治观念等,并由此而形成的群体特点,是学校一切活动与管理的指导原则,以及每个人的行为指南;二是规范性管理文化,指学校的各种规章制度和课程设置,以及所形成的工作模式、工作程序、人与人之间相处方式和人们的日常行为习惯等。
刘国雄
关键词：课程设置政治观念教师教学评价
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