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李振邦

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:沈阳市和平区教师进修学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇人体生理机能
  • 2篇教学过程
  • 2篇教学内容
  • 1篇新意
  • 1篇学步
  • 1篇运动量
  • 1篇腾越
  • 1篇体育
  • 1篇体育课
  • 1篇为学
  • 1篇小学体育
  • 1篇小学体育课
  • 1篇教学原则
  • 1篇教案
  • 1篇教师
  • 1篇教师活动
  • 1篇教学步骤
  • 1篇教学内容安排
  • 1篇教学任务

机构

  • 3篇沈阳市和平区...

作者

  • 3篇李振邦

传媒

  • 3篇辽宁体育科技

年份

  • 1篇1986
  • 1篇1984
  • 1篇1983
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
介绍一篇具有新意的教案
1986年
这篇教案是沈阳市第一三四中学刘尊家老师,参加全国八城市优秀体育课观摩交流活动时编写的一篇教案。这篇教案的特点是:改变了传统教案编写模式,文字不多却很精炼,无论从格式,写法、结构上都很有新意,教案中把教师指导、学生活动单列一栏。在教师指导一栏,把教师在教学过程中的教法、导法做为主线;学生活动一栏,把学生的学法、练法做为主线:两条线鱼贯而下贯穿始终,体现了以学生为主体,教师为主导。
李振邦
关键词:为学分腿腾越教学过程教学内容
一节体育课的评价标准
1983年
萧云鹏李振邦
关键词:教学任务教师活动教学步骤人体生理机能教学原则教学内容安排
体育课运动量曲线的类型
1984年
体育课运动量的安排是否科学是影响教学质量的重要因素,为了有效地增强学生的体质,教师在教学过程中,应了解和掌握运动量曲线的趋势,使之符合人体生理机能活动能力的变化规律,据有关资料和教学实践中的观察,中、小学体育课运动量曲线基本上可分六种类型: 第一种:早峰型(如图1) 运动量曲线的高峰出现在课的前半部,呈现出先高后低的趋势。
李振邦邓葆青
关键词:小学体育课人体生理机能教学过程侧翻
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