孙艳敏
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：中国人民解放军信息工程大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电气工程更多>>
- 一种基于投影变换的旋转型CL重建算法被引量：1
- 2017年
- 相对于传统计算机断层成像(CT),计算机层析成像(CL)对于扁平状物体的检测具有独特的优势。旋转型CL不严格满足滤波反投影(FBP)算法的条件,针对这一问题本文提出了一种基于投影变换的旋转型CL FBP重建算法。首先介绍了旋转型CL的扫描结构;然后阐述了该结构下投影的生成方法及基于投影变换的投影数据重构方法;最后利用重构后投影数据进行滤波反投影,并通过仿真重建实验验证了算法的有效性。
- 王敬雨韩玉李磊席晓琦孙艳敏闫镔
- 关键词：CT
- “抽样定理”混合式教学设计方法研究
- 2020年
- 以"信号与系统"课程中的"抽样定理"为实践对象,从教学的重难点和学情出发,基于"一种工具、两类资源"——雨课堂工具、学堂在线MOOC资源和校内网络教学平台资源,对线上和线下相结合的混合式教学模式开展教学方法研究。依据"抽样定理"教学内容中各知识点的特点进行教学设计,综合运用动态图形演示、音频文件、MATLAB仿真、实验箱实验等多元化的教学手段,融合讲授法、启发式、推演式、案例式等多种教学方法,加强理论和实践的融合。教学实践表明,对"抽样定理"知识点进行混合式教学设计不仅可以调动学生主动参与课堂的热情,而且有效地加深了学生对知识点的理解和应用,取得了良好的教学效果。该教学设计方法也为其他教学内容的混合式课程设计提供了很好的参考。
- 舒君童莉梁宁宁孙艳敏
- 关键词：抽样定理混合式教学教学手段教学方法教学效果
- “电路与系统”课程混合式教学初探
- 2021年
- "电路与系统"课程混合式教学改革旨在借助慕课资源、雨课堂工具,以翻转课堂为载体,增设实训环节,从而实施以学生为中心的教与学模式。经过两个学期的教改实践,混合式教学可以充分激发学生主动学习的热情,使学生参与到课程学习中的每一个环节,从而达到良好的教学效果。
- 高辉童莉舒君孙艳敏
- 关键词：混合式教学
- 'RLC串联谐振电路'的教学设计与探究
- 以'RLC串联谐振电路'为实例研究适合电类专业基础课的教学模式.从课程的重点和难点出发,探讨多样化的教学手段.利用多媒体课件,动画和仿真电路软件进行教学设计,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,达到良好的教学效果.
- 高辉刘秀筠常青美王雪明孙艳敏
- 关键词：高等教育教学设计
- 文献传递
